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baby93080
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RE:
自由活动
这班师弟,师妹真可爱!
--
杜诗华游客
RE:
2008届猴群聚会厅
语文老师,我见到罗彪最后一面都是在暑假里Q上见到的,之后就...
--
张晗
RE:
开学第一课
用了,谢了!
--
李明海
RE:
开学第一课
很感动!
--
张晗
RE:
一道数学题 你会做吗?
正确答案:100元,就是那人给的100元假币。
--
小小游客
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老师,上了初中就很少跟您见面了!!!!有可能几个星期见一次...
--
张晗
很快就要毕业啦,我好舍不得学校的一花一草、敬爱的老师和可爱...
--
关宝华
你太棒了!太好人了!减轻我们很多毕业班老师的烦恼,谢谢!
--
匿名用户:小魏
你太棒了!太好人了!减轻我们很多毕业班老师的烦恼,谢谢!
--
匿名用户:小魏
吾系呱
--
匿名用户:杨嘉贤
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投之以桃
->计划、总结
2008-08-29
六年级语文(上)教学计划
六年级语文(上)教学计划 一、教材分析: 本册课文主要由“培养良好的学习习惯(十一)”、“阅读”、“习作”和“练习”组成。 全册课本安排了7个单元。每单元安排阅读课文3—4篇,共25篇。全册教材大体上围绕一个主题组织单元,根据课文特点相机安排语言文字的基础训练。 第一单元为“心中有祖国”,安排了《我们爱你啊,中国》、《郑成功》和《把我的心脏带回祖国》等课文。第二单元为“人间真情”,安排......
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2008-08-29 21:25
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2008-02-27
苏教版第十二册语文教学计划
苏教版第十二册语文教学计划
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2008-02-27 23:11
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2008-01-02
六年级(上)语文期末复习计划
六年级(上)语文期末复习计划 一、指导思想 根据本学期工作计划的安排,结合班级学生及语文学习的具体情况,本着以素质教育为核心,以提高学生实际语文能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,在不增加学习负担的前提下,进一步争取语文整体教学质量的提高。 二、学生情况分析 基础知识:到了中高年级,学生的基础知识的难度由大量的识字 越来越倾向于对词语意义的理解以及词语用途的体会上。具体表现为,......
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2008-01-02 11:07
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2007-10-08
创建书香班级计划
创建书香班级活动计划
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2007-10-08 08:55
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2007-09-12
品德与社会六年级(上)教学计划
品德与社会六年级上计划
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2007-09-12 10:18
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2007-06-16
2006学年第一学期班工作计划
2006学年第一学期三角小学六年级(2)班工作计划 一、学生情况分析 本班共有48位学生,男生27人,女生21人。到了六年级,大部分学生对学习都非常重视,很多学生都想在毕业之前给母校留下比较好的印象,所以很多学生都极力表现出好的一面。对学习的积极性高了,个方面的表现也有所好转,集体的荣誉感也非常强,在上学习学校的各项比赛中,正是这些学生的努力,为班级争夺了荣誉。经过几年的训练,学生的自我管理能......
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2007-06-16 14:42
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2007-06-16
2005学年度班中队计划
2005学年度三角小学第二学期五(4)班中队计划 一、 指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。 二、班级基本情况和目标: ......
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2007-06-16 14:37
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2007-06-16
2005学年度第二学期五(4)班工作计划
2005学年度三角小学第二学期五(4)班工作计划 一、指导思想 本学期围绕学校的德育工作计划和以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神。对学生开展有益的教育工作,把握时代特点,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。培养适应二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人,努力提高学生素质,使每一位学生健康的成长。 二、工作目标 &nb......
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2007-06-16 14:36
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2007-06-16
2006学年第一学期班工作总结
2006学年第一学期三角小学六年级(2)班工作总结 一、 基本情况概述: 自今年秋季我担任六年级2班队工作以来,做了我认为一切该做的工作,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;坚持推......
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2007-06-16 14:34
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2007-06-16
2005年上学期五(4)中队总结
2005年上学期五(4)中队总结 十一世纪是全球性竞争的世纪 ,各过面临着严峻的考验。中国教育改革和发展纲要中概括指出世界范围的经济竞争,综合国力的竞争,实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。面对二十一世纪的挑战,要求我们“面向世界,面向未来,面向现代化”以全面提高学生素质,培养社会主义现代化建设一代新人。 一、 坚持规范训练,形成优良队风. 《 小学生日常行为......
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2007-06-16 14:33
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