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哈哈我知197元赔给街坊100元又给那顾客79元,那件商品...
--猪蔸
王老板损失100+79+18-3=194元
--游客
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老师,上了初中就很少跟您见面了!!!!有可能几个星期见一次...
--张晗
很快就要毕业啦,我好舍不得学校的一花一草、敬爱的老师和可爱...
你太棒了!太好人了!减轻我们很多毕业班老师的烦恼,谢谢!
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吾系呱

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首页 -> 2008-04-04的文章
课件::《海洋——21世纪的希望》   你知道海洋中的新能源吗 同学们,当你面对大海,感慨她的广阔无垠的时候;当你在海滨冲浪,尽享她的欢乐的时候;当你乘船出海,体验她的波涛汹涌的时候,你是否知道:这奔腾不息的大海蕴藏着无限巨大的能源:有日夜涨落、终年不息的潮汐产生的潮汐能;有汹涌澎湃、倒海翻江的海浪产生的波浪能;有若隐若现、行踪难觅的海流产生的海浪能;有上暖下凉,“冷热不均”......

为自己喝彩 浙江省余姚市实验学校 602 张红    我天生就爱拿着一枝笔乱涂乱画,所以,只要有我走过的地方,都会留下痕迹。    渐渐的,画画成了我的“偶像”,而且,这偶像总会陪在我身边,就像是贴身侍卫一般。    来到实验学校,上美术课画画时,我总会给老师留下深刻的印象,这样一次次......

悠悠读书情 江苏省盐城市滨海县实验小学 六(3)班 庄幸涛(小山屋作文网) 我爱书,更爱读书。我爱闻书上那股淡淡的油墨味。关于我和书的故事数不胜数。    也许有人会说看书有什么好?枯燥无味,不像电视那么有声有色,没有电脑那样用途广泛。而我却不那么认为。是书它让我懂得了做人,让我领略了大自然的奥妙,让我体验了童真……,其实书是人与人交流沟通的最佳路径,读......

书香伴我行 南海狮山联表小学 602班 张真华  我看过很多书,在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……    回想着那一本本书的精彩内容,我仍然如饥似渴,仍然希望再读一遍。当我每次手握一本好书的时候,总是思绪万千;拜访那一个个英雄人物,听书诉说他们动人的故事。那紧张的情节,那感人肺腑的经过,真让人激动。读书,......

一种不容忽视的作文题型:半命题作文写作指导   一、题型把脉    所谓半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文形式。由于它处在"命"与"非命","限制"与"非限制"之间,考生对题目还具有"一半",甚至是"一多半"的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。对于考生来说,这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多,从本质上......

作文绝妙开头示范   学生要想在高考作文的竞技场上一显风采,所写的作文就离不开一个“理”和“趣”。我们收集和整理了近几年的高考优秀作文,发现可圈可点的地方很多,但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。我们把它们做了一些归类,希望大家能从中得到借鉴。   1.引用名言名句   ①“问世间情为何物,直教人生死相许。”元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,......

考场作文写作技巧——学会巧妙构思   文似看山不喜平。文章在选材、结构上要波澜起伏,这应该是精彩篇章的追求。写文章讲究波澜,或开头平缓,暴风狂雨却潜伏其中——那是树欲静而风不止;或出语不凡,如猛虎长啸——那是狂风卷巨澜。无波澜则平板静止,怎能得高分?   例文《细节之美》叙述的是生活中的凡人琐事,人人都看见、个个都明白,但被作者紧紧抓住了。你看,作者扣住了“细节”的题眼。为了突现其美,对生活......

考场作文写作技巧——学会求异创新   敢于突破创新,是作文的一种创造性思维,这涉及到学生平时对生活的观察、思索和体验。只要有一颗真诚的心与经历过的人与事发生了共鸣与碰撞,才能爆发出智慧的火花。文章的“变脸”就在于能用“求异”思维方法,挖掘题目的材料和内涵,展开丰富的联想,寻找到最佳的切入点,提炼出更新更亮并最有价值的感悟、情感点和趣味点,那么佳作就会闪亮登场了。   如《狼之美》一文就打破了......

考场作文写作技巧——学会选好角度   苏东坡的名句:“横看成林侧成峰,远近高低各不同”,告诉我们善于变换角度,会见到不同的景象。文章的“变脸”在于根据题意在视角上做到寻找与选择的问题。首先是要寻找感觉和记忆,选取那些能激起写作冲动的材料。其次是选择角度,如果你对每个视角以及具体内容都掌握了,那么就可以从中选一个最适合的,反之选择的范围就极有限。   例文《头发之美》是写母爱的伟大,这类文章已......

考场作文写作技巧——学会点明题意   由于时间关系,阅卷老师对文章不能作细细揣摩,反复推敲。考生则应把自己要表达的主旨,锤炼成简明的精彩句子,放在文章的显要处,以便阅卷老师迅速了解你的文思,而不至于含糊不清而给人离题、偏题或不知所云的感觉,造成评分的误差。   作文题: 之美(先补充完整,再写作文)   如例文《秋叶之美》,作者用托物言志的手法,描写了枫树的刚毅与柔和的美感,给人以可爱的感......

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