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首页 -> 日志札记->让每个学生都享受到六一带给他们的快乐
2007-06-01
让每个学生都享受到六一带给他们的快乐

      六一活动结束了，看到孩子们的一张张笑脸，我也笑了，尽管很累！那几个特别调皮的学生的家长，高兴对我说：孩子这是第一次参加表演，昨晚不停地打电话告诉他的好朋友，他要上台表演了,有个学生还激动地整夜睡不着……
      看来，我确定要让每个学生在台上亮相的这个作法，还是值得的。尽管老师们累了，节目质量下降了。
      不让一个学生掉队，让每个学生都享受到六一带给他们的快乐！我们要长期坚持，并落到实处！还要推而广之，在其他的教学活动中也是如此！
By:杨则锋  Posted @2007-6-1 12:36:00 阅读次数 (1256) 评论 (4)

网友评论
说的比做的好
 
by:```家长游客（2007-6-20 19:43:00）
----博主回复     
 

好好
 
by:XXY游客（2007-6-8 18:14:00）
----博主回复     
 

六一节目：
                回味一下，还算凑合。
排练的过程少了点，节目的档次低了点。
 
by:游客（2007-6-4 13:52:00）
----博主回复     
 

学校的“六一”活动方案先后改动过几次，“六一”前一个多星期，确定了最后的方案，也就是除了学校的精品节目展演外，分高、中、低三段分别安排演出，校长的想法是让尽可能多的同学参与进来。当时我个人对这个方案是有些抵触的。考虑到一是六年级了，升学在即，毕竟有些压力，怕时间上安排不过来；二是孩子们大了，在表演上不大自如，恐怕放不开，影响节目质量；三是自己对这些东西在指导上也不在行。但方案定下来后，跟班上学生商量，学生的反应相当积极，提出的节目创意也新，排练、统一服装都很主动，也很快乐。我协助他们准备了道具，从尽可能多地安排孩子们登场的角度做了一些调整。分段演出的时候，感觉确实还像那么回事。也得到了一些好的评价，拿到了“最具人气奖”、“最佳创意奖”和“金话筒”奖三个奖项，为他们小学阶段的最后一个儿童节划上了一个圆满的句号。也有好几个家长专门来校关注孩子的表演。
 
by:李明海（2007-6-2 23:44:00）
----博主回复     
 


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