大家都有这样的经历，坐车新去过一个地方，路如何走你未必能记得住。如果自己开车，那基本上是了然于心了。这是生活中的平常小事，平淡无奇，但是细细咀嚼，却令人回味。为什么会这样呢？这也不难理解，司机是到达目的地的掌控者 ，每个路口都必须做出选择，他必须小心翼翼，全神贯注，入眼的景观留下深刻记忆的只是路牌、标志物，如此即使记忆力再差的人，一趟下来，也会把路记个八九不离十。而做车的呢？美景、神侃、小憩、沉思等等，记录下来的是种种坐车的感觉，你要问路怎么走法，知者寥寥。

       想想在体育课堂上教学生技术动作和这开车、坐车有异曲同工之妙。

      当我们一遍一遍地个学生讲解技术动作如何如何的时候，学生的感觉像坐车的，效果不会理想。学生学习是要找到当司机的感觉，做一个开车的。老师呢，应该是当学生走到十字路口时，给与点醒。

      其实仔细想想，有哪个人，有哪些技术是老师教会的呢，如果不练，只是纸上谈兵，必须下功夫苦练摸索，才能得到真经。

      我们做老师的，要敢于让学生开车，不必担心出现问题，必要时帮学生把把方向盘！