午后的和风是那么的柔润，吹得我们个个都伫立在那令人震撼的一幕，令人心酸的一幕……

在星期四的上午，罗思雨同学给我们上了一节很有意义、发人心省的课。

罗思雨来给我们上课？！这对我们来说绝对是件新鲜事，好奇心跟随着我直到罗思雨同学打开这节课的课件后……

平平无奇的图标内隐藏着一幕幕令人心痛的画面，一个个渗透着渴望与无奈的文字一一映入我的眼帘。图片上照的是中国贫困山区的各种生活的画面。除了既漫长又遥远的山路，就是破陋得不成形的课室、课桌、课本；除了一眼可见的简陋的房子，就是孩子们没钱上学在家里自学和工作的场面……

通过看这些图片和听罗思雨的耐心讲解，让我渐渐认识到：同是在同一个天底下，但生活和经济的状况却大不相同。我们这里有绿茵茵的田地和草地，而他们所拥有的只是被太阳猛烈的烧灼、随时会有风沙和不能种植植物的干旱的土地。在学习环境的相比下，我们有宽敞、明亮的大教室，舒适优美的课桌椅，先进、科技化的大电视机和电脑，而他们却连一间似模似样的课室也没有，也没有完完整整的玻璃窗，有的只是破烂不堪的纸玻璃窗……

面对着这所看到的一切，没有兴奋和欢呼，只有震撼和惋惜。我们有的是良好的环境，但有些同学却不会珍惜，以为自己家里有钱就了不起，要风得风，要雨得雨，就什么也不用心去学，还不如山区里的孩子那么勤奋、那么努力。山区里的孩子愿意生活在这贫困潦倒的地方吗？不！他们也不愿意。但命运总是不公平的，他们承受了这一切的不公，但仍然没有阻止他们希望学习、希望学到知识的愿望。他们虽然是贫穷的，但志气却不穷。而我们班的一些同学却是“人不穷志穷”，没有一点上进心，遇到什么困难、挫折都放弃……

无论何时，无论何地，只要紧记贫困山区的孩子们的学习态度，忆及他们的那种与残酷的命运抗争到底的精神，我们就会有一种不断拼搏、不断努力的冲劲。