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我,健康、乐观、充满阳光,自认为是一个充满活力的老师。我喜欢孩子,所以我爱我的学生,我最喜欢和孩子们在操场上快乐的游戏。最大的弱点,太易动情,时刻会被“感动的瞬间”所征服,但善良和激情会使我更加可爱。

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亲子义工活动—走进课堂 一2班 徐业童的妈妈:樊晓柳

亲子义工活动与你分享——走进课堂

家校携手 亲子共读
 
一(2)班徐业童的妈妈:樊晓柳
 

   大家好!我是光后中心小学一(2)班徐业童的妈妈,是一名交警。我很感谢一(2)班的老师和同学们给我在417日下五第二节课,有机会来到光后小学一(2)班和大家分享读书的感受,我真的非常高兴参加这么有意义的活动。

   在这个活动中,我和我的女儿童童一起商量这节课的题目,确定好了,我女儿就主动提出让她这个小画家来帮忙在黑板上写上“我读书,我快乐,”的标题。然后再请班上的一些孩子在傍边加上一些插图和花边,一个漂亮的标题出来了。

   现在该轮到我上场了,黄老师先在班上介绍了我是谁,然后就把时间交给我了,开始的时候我还有一点紧张,后来越上越投入,越上越起劲了。首先我拿了两个苹果通过实验,让孩子明白横着切的苹果打开后能看到星星的图形。并告诉孩子,苹果里的星星可不是我发现的,而是从一本书里看到的,书里面可藏着许许多多的秘密呢?这些秘密可能我,甚至你们的爸爸妈妈也不知道呢?所以,看书的益处可真多呢! 接着我给孩子讲了一《挑水》的故事,并从故事中去激发孩子,挑水就像老师教我们知识,挖一口井就像自已读书,自己就能随时掌握知识,学到很多很多的知识。这就是我们今天的主题:我读书我快乐!然后,我们还一起唱英语歌曲玩游戏。最后,我希望孩子们能记住:“多读书,更多的惊喜在等着你们。还有你们每一个都有你们优秀的地方,你们都是与众不同的!希望你们能互相学习,共同成长!”

在这次的活动上,我被孩子们的纯真与热情深深的感动了,我感受到他们对我的爱护和鼓励。我的普通话不是很标准,但是他们的“没关系”让我坚持着,还让我自信着。这让我突然觉得我就孩子,而一(2)班的孩子们就是我的爸爸妈妈,原来我们家长平时所说的鼓励在孩子的教育中是多么的重要,不要按成年人的标准去衡量我们的孩子,让他们犯一点理所当然的错,让他们自信着,我相信这样他们一定会更健康快乐的成长。

这样特殊的亲子义工活动,我一定终生难忘,我相信孩子们也一定很难忘,真感谢学校和老师这么创新的活动点子,让孩子们在这样特别的氛围中度过一个既长知识、又可以增长亲子关系的时光。我知道很多的家长有着非常好的教子心得,或者有很多不同的特长,我希望以后学校能多让家长参加这样的活动,不但可以增加学校与家长的沟通,促进家长与家长之间的互相交流,还可以增加家长和孩子的亲子关系。

把孩子交给处处为了我们孩子的学校,作为家长,我放心。孩子能遇到这么好的老师们,作为家长,我欣慰。谢谢您们!

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