上公开课

原计划上个月上的一节公开课，等啊等，终天在4月30日得到通知：5月9日上午来听课。噢，整整延迟了一个月，原来备好的《二泉映月》是否要改？我在犹豫。因为5月1-6日要到进修学校进行学历提升学习，7、8两天回来得补上缺的课、改作业，还得做奖金统计表……想想换一节课自己没时间备得那么详细，也没时间进行试教，唉，还是算了，上已准备好的这节吧，毕竟我已在之前花费了很多心思去准备。

毕竟是一节对外的公开的课，一节申报西区名教师的课，应该展现一个“准名师”的风采，所以在外学习的几天，只要有空，还是拿出教案再熟悉一下，回忆试教的个个环节，看哪个细节还得注意。星期二学习完毕，星期三检查电脑里的课件，因为4月30日下午西区教学检查时，我们班的电脑却突然坏了，班级电脑进行过重装，多亏杨才斌老师帮我把要播放视频的多维棠软件也一并安装好，我只要的课件再进行拷贝就行了。我们五三班的孩子真的很懂事，看到我一下课就在电脑前忙个不停，也来帮我，现在的孩子电脑水平真的了不起。 这不，电脑高手黄俊杰来了，说：“老师，你想要干什么？”我说：“你帮我从办公室的电脑里拷课件上来吧。”“没问题。”三下两除二，他把课件放到了教室电脑的桌面，我试一下，没声音，还得拷音乐到桌面，吴仪跑来了，“老师，你去吃饭，我来帮你。”听得真是让人心暖。一切准备就绪，星期四上午，在自己班先上第二课时，上个月的试教用的是邻班的学生。结果，在自己班上完，感觉没有了激情，学生没激情，效果不理想。怎办？明天可不能这样。下课后，和学生约定，明天得大胆发言呀，他们都信誓旦旦地说放心吧。

今天早早来到学校，晨会课就进入教室，让学生读一读书，早点进入角色。8：15准时上课，刚开始只来了两个听课的老师，不是评委，微笑着打个招呼，抬头看看钟，已8：15了，才又进来几个老师，也顾不上他们是哪里的老师，开始上课。一切进行顺当，读书、提问、感悟，环环相扣，上完课时，却又多出了几分钟，平时上习惯了三十五分钟一节课，今天教导处特意多调五分钟，结果自己还是赶着上完了，多了三二分钟，自己自由发挥也过了。

今天学生的发言并不够踊跃，最出乎意料的是平时最胆小的陈健良在一开始上课时就举手了，在课上就表扬了他。课后，孩子们说这节课很好呀。

还行吧！但离名师确还是有差距，努力吧！今天不行，努力了，明天就行！并不在乎能否评上名师，重要的是自己努力啦！

                                                                                                           5月8日