这段日子又开始紧凑起来了，时间总不够用，现在最大的愿望是可以睡上一天。 
          上个星期末至这个星期去了深圳学     习，可怜我的周末啊，就这样与我擦肩而过，我却没有一点感觉！学习过程就是一个专家接一个专家个人事迹（威水史）的汇报过程。收获？嗯，一定是有的。因为榜样的力量是无穷的嘛，既然人家可以这么成功，为何我不成？！名利一词，我认为应该分开用，有些人为利过一生，追求最大财富，有些人为名过一生。作为老师，若把追求最大财富作为人生目标，那他一定会过得痛苦，所以，在教育行业，很多人会选择为名过一生。胡书记要我们淡泊名利，志存高远，真可谓用心良苦。从心理学的角度来看，他给我们老师开了一剂良方，用来治疗心理上的争扎。选择为名而过一生的人，是值得敬佩的，（当然，可不能把这句话迁移为老师都是值得敬佩的），特别是在教师行业。因为在教育业，出名的人都是要么就是对教育体制、方法提出有实效的，经得起时间考验的方法的人，要么就是为自己的学生呕心呖血地奉献了一生的人。这些不管他是在追求什么，但他的的确确为教育，为孩子做出了大贡献，这是果！是最重要的！ 
           我想，我不会是个甭材的，因为我有为我的学生付出，嗯，我先给自己定个性吧，至少我自己认为自己应该不比别人差。 
            最近，还有一个问题困惑着我，这问题可表现为一句话：工作不积极，领导不喜欢，工作积极了，同事不喜欢！唉，不管这说法对不对，反正，我对得起学生吧！而且，我跟同事间的关系也不算差啊，有一些很还好呢！我只能说，我会尽力做好本份，其它的，顺其自然!