到底谁错？

      一阵吵囔沿楼道而上，一位家长携同自己的孩子……

     孩子母亲愤怒的呵斥中，大致了解到孩子上周五一夜归未，拒不交代去做了任何事，来学校寻求校方帮助。望着怒容满面的母亲，歇斯底里般的怒吼，我轻皱眉头。凡事无非六要素：人物、时间、地点，起因、经过、结果。这样的吼喝，终究只有事与愿违。我要求那位母亲先回家，等待事情了解清楚后再由老师与她联系。

      “周五你几点离开家？”悠悠慢慢地问询，只想让孩子明白这不是审讯，而是了解情况。

      “六点！”孩子眼眶里滚动着泪花。

      “白天？还是晚上？”

      “晚上。”

      “第二天几点回家。”

      “一点！”孩子回答的干脆，也并不隐瞒，或许是刚才母亲的恐吓“让校长把你开除”起的作用吧。

      “独自一个人还是与其他人？”我尽量让自己的声音有些许的磁性，让学生尽量没有感觉到威迫感，以致可以和盘托出我想知道的，不保留。

      “自己一个人……”

      “在哪里？东区？西区？还是南区？”她家附近的三个区，我罗列出来让其选择，因为我只想知道结果，不必大费周章。

      “南区”学生说出了离家较远的地点。

      “为什么跑那么远去？”

      “朋友叫我去的。”

      ……

      “从六点到深夜一点，差不多八个小时，你独自一人，肯定在上网吧？”我事先从她母亲那里得知这个消息，知道时机成熟了，一针见血。

      孩子点点头，眼睛透过图书馆的窗看着楼下的篮球场，或许只有这样她才会说出她心中的话吧。因为做了亏心事了，眼睛不敢看我。只是我还是留意到了，她眼眶中依然顽固的停留着泪水，只是不愿落下，或许是委屈，或许是倔强，或许是难过……

      深夜在外事由已查明，当下应该让学生明白，犯错不可怕，犯错后逃避责任才是令人担忧的。

      “我很奇怪，为什么你不会白天出去而是晚上，而且是深夜不归。”

      “爸爸妈妈不让。”

      “那晚上出去的时候他们知道么？”

      “他们在吵架，没空理会我，我才有机可乘，溜了出去。”学生说完，一阵的沉默，我也一时间好像无言一问，做学生工作我还是没有经验。

      “去网吧干什么？玩游戏？聊天？还是看电视？”

      “QQ”

      “深夜外出网吧聊QQ，喜欢么？还是……”

      学生又是一阵沉默，我以为她在逃避我的话题，没想到她接着的两个字令我着实大吃一惊：

      “无聊”

      我惊叹！正是青春年华，风华正茂，无忧无虑的生活却让这些孩子过早地尝试了成年人的孤独与寂寞。其实，这个无聊的现象不能完全怪罪孩子。成人不懂与孩子沟通这是普遍存在的，为了讨活生计不常与孩子交流，为了学习成绩不愿与孩子游戏，为了保持成人在孩子心中的威严而绷脸面对孩子。这都是孩子远离父母，而愿意与网络里的虚拟交朋友的怪现象。

      “那好了，我了解情况了。你先回去上课吧，不过你下节课来告诉我这件事情的处理方案。”

      一节课后，学生很乖的在办公室等我：

      “老师，两个方案……”很可笑，她说两个方案的时候，我竟然联想到了“无聊”。

      “说说……”

      “让老师和家长忘记这件事。”

      “你的意思就事当这件事没发生过？”

      “嗯！”不知道理不直所以气不壮，还是根本她就没有想好，声音很小。

      “那方案二呢？”

      “被爸爸打一顿”

      打？好恐怖的字眼，我更是明白了她妈妈说的一句话：这孩子什么事都不跟我们说的。动辄就打，会有人愿意听、愿意讲心事么？

      “那你选择方案一还是二？”

      无话，只是低着头。

      “你去上课吧！自己犯的错，应该由你自己去解决！不过，一个提醒：犯错不可怕，可怕的是犯了错以后不愿意去负那责任！对了，你今晚回去想个办法处理这件事，明天把这件事的处理结果告诉我一声，顺便叫你妈妈也打个电话给我。”这事，不能简单的这样结束，孩子有错，孩子纠错！家长有错，同样也必须让家长明白，孩子有错了，他们也一样有责任反省。

      那是否一个刚出道的毛头小子可以教那些比我大十几、二十岁的大叔大伯教育儿女呢？是否感觉班门弄斧？