"公开课"与"做秀"

我有回听一位教师说，上课不是做秀，上给同行看，上给领导看。

我很喜欢他的说话。比如上回我们听课时，那位教师在评课时，很有勇气而又诚肯地说：

“那位教师，其他人都评您课上得好，我就不送好话了，我甘当一个坏人。”

“您这堂课是很成功地把您的教学任务完成了。可是，刚刚我听到一位学生举手向您提了一个问题，您没有回答。”

“那是题外的，和我们这堂课无关。所以我刚刚一笔带过”。

“哦。可是，我感觉，教师的职责是授业解惑，授业有了，解惑呢？我个人感觉，您如果不把那个问题

解释清楚，估计那个学生这堂课会一直琢磨这个问题了”

开课的教师很有风度地沉默倾听……

“解答这个问题需要您多少时间？您只要一句话，这位学生就明白了。”

开课的教师面带尴尬的表情，于是其他老师赶紧打圆场来……

最后，发问的那位老师，轻轻地说：”我感觉，教书不是做秀啊……”

敏敏： 其实平时上课，我更愿意叫那些后进生，中等生。可是开课，有时却不得不叫好生。

我记得有次开课(小课)，当然，我是新教师，来听课的是我们进修学校的班主任。

她提了两点：

   1）课文要事先让学生读熟； 2）我叫的那几位学生，读得实在不敢恭维 。

我很想按我平时的上法，让她看到真实的我上课的情况，所以也没有叫学生特别看。

那几位被叫到读对白的学生，我看到他们手举得好高，希望给他们表现自我的机会。

常常是好生读，其他学生听。

我是新教师，什么经验都没有……