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牛棚故事:当教《歌唱二小放牛郎》时,没想到小牛们都不怀好意地笑了,天啊!原来我是开发区二小放牛的!于是就有了小牛棚……
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开发区二小
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低头也是一种能力,有时,稍微
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一下头,或许我们的人生会走得更精彩。因为,在漫长的人生旅途中,难免有碰头的时候。
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RE:
让我们一起祈祷
捐了多少钱,献了多少血,那并不重要,那是一个人能力的大小。...
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李成清
RE:
我三个可爱的小不点儿
教师不但能传授知识,还能与生命一起成长,在伴随生命成长的过...
--
李成清
RE:
情系灾区
牛牛果然不同凡响,刚回“家园”,牛棚就热闹非凡,让清静的竹...
--
李成清
RE:
建在山洞中的小学校
通过这些照片,我知道了在山洞学习的滋味不好的,所以我...
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梁瑞娟
RE:
情系灾区
地震是无所不在的,在四川的汶川8级的地震.我...
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李昭宏游客
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亲爱的,我来啦!!我的宝宝女出世啦!!好想你啊
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匿名用户:老诗
真是一头忙碌的老牛,改天送你辆破车拉拉!
--
段子元
班长到牛棚一游,请老牛出来迎驾!
--
段子元
中 国 教 育 学 会 函 件 ...
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匿名用户:中国教育学会征稿
轻轻地来到你的牛棚,慢慢放飞我的祝福,留下浅浅的脚印,让你...
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李成清
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2007-07-28
适合的,就是好的
前苏联教育家巴班斯基说:“每一种教学方法,从本质上看,都是辩证的。”即每一种教法都有其优点和不足,且可以相互转化,万能的教法是不存在的;教法本身无好坏、优劣之分,有的只是适合与否。 首先要适合学生。学生是有差异的,甚至很大,包括潜质天赋、动机态度、基础方式、知识思维、个性习惯等。根据学情选择相应教法,才能确保学生人人成才......
Posted @
2007-07-28 22:59
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2007-07-24
你懂得放弃了吗?
这个故事你也许耳熟能详,但不妨再听一回。 很久以前,一个人越来越感到了生活的沉重和压力,眼看无力支撑,只得去请教智者。 智者将他带到一条五彩石铺就的小径,然后交给他一只背篓,要......
Posted @
2007-07-24 23:58
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2007-07-14
积累生成智慧
对于有智慧的人,除了羡慕和钦佩之外,似乎更多的是感叹自身的渺小。说到底,在智者面前,我们显得不自信了,畏惧了。事实上,生活之中真正能够称得上智者的是少之又少,绝大多数人拥有的智慧和聪明才智都是勤奋积累而生成的。 善于观察、善于思考的人一定善......
Posted @
2007-07-14 22:41
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2007-07-04
我是孩子最信任的人吗?
我是孩子最信任的人吗? 作者:李镇西 &nbs......
Posted @
2007-07-04 19:10
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2007-06-20
情商教育──一个不容忽视的问题
情商究竟是什么呢?情商(EQ)是一个近几年才提出来相对智商(IQ)而言的心理学概念,它反映出一个人控制自己情绪、承受外界压力、把握自己心理平衡的能力,是衡量人的非智力活动的重要指标。科学研究表明,情商是比智商更重要的一个商数。美国哈佛大学教授丹尼尔.古尔曼认为“情商是决定人生成功与否的关键”。这有人预测,二十一世纪的人才竞争,不仅仅是智商的竞争,而且更重要的是情商的竞争。因此一个有责任心的家长......
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2007-06-20 22:22
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2007-06-16
不拘一格做教师
在现实的应试压力之下,我们很多时候会很容易失去自我的本质行为方式,我们变得机械,变得麻木,变得保守。我知道,这都是前进的绊脚石,所以,我认为教师要“不拘一格”。就是不拘应试的格,不拘自己思想的格,要破格,就必须有高瞻远瞩的视野,就必须有突出重围的决心,就必须有敢立潮头的胆魄!除此之外更要善于高效学习,不断主动变革自身的知识结构与技能结构,尤其要提高自身在专业领域中的地位,在我看来,这不仅是适应教育......
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2007-06-16 23:35
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(307)
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2007-06-15
“差生”都是冤假错案
“差生”都是冤假错案 作者:孙云晓 文章来源:人民网 据报道,近一段时间以来,一些地方纷纷出现专门招收中小学“差生”的......
Posted @
2007-06-15 07:47
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(347)
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2007-06-14
怎样赢得学生的钦佩
班主任是学校教育的实践者,如果班主任所做的一切都让学生佩服,学生肯定服从班主任的管理。那我们怎样做才能赢得学生的钦佩呢? 1、用才华,博得学生的钦佩 班主任才华的综合体现是表演才能和演说才能。演说最佳的语言是幽默,我们班主任应该多使用幽默语言。 2、用真诚,赢得学生的依赖 低年级学生容易“骗”,而高年级学生开始认为老师虚伪,怀疑老师的真诚。要学生持续地支持我们的班主任工......
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2007-06-14 00:07
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2007-06-05
特级教师张万祥班主任工作10招(5)
第五招 入学激志招 金秋9月,天高气爽,桂花飘香,又是一个丰收的季节。新的一届高中生带着新的憧憬、新的梦幻迈进高中的门槛。作为班主任,我的心情也不平静:眼前这些稚气未脱的孩子们将与我朝夕相伴三年,而后出落成俊秀的大姑娘、洒脱的小伙子走出我的生活。这三年是关键的三年啊!我有责任用知识充实他们的头脑,用高尚的情操塑......
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2007-06-05 21:54
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2007-06-05
特级教师张万祥班主任工作10招(4)
第四招 引进“微软”招 我对青少年进行思想教育,很多时候,不是事先就固定好场所、确定好时间、决定好主题,而是有很大的随意性,往往结合一则新的材料、一个新的话题展开教育,这样做往往会收到“随风潜入夜,润物细无声”的特殊效果。 这天我在报纸上看到一则消息,标题是《微软中国研究院重金筑巢引凤》。第二天早自习,我即介......
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2007-06-05 20:48
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