用户ID： 密码： 验证：

登 录

 注 册 取回密码

中山教育

中山国际网

中国教育在线
时代财富科技公司 FortuneAge Technology Co., Ltd. 校园博客客服网站（新）

我的资料
key

博客信息

积分：3443
等级：4级 lv 4
日志总数：355
发表评论总数：32 ( 查看)
获得评论总数：1239
发表留言总数：22
所属学校：开发区二小
收藏本站：

最新公告

　　低头也是一种能力，有时，稍微低一下头，或许我们的人生会走得更精彩。因为，在漫长的人生旅途中，难免有碰头的时候。

最新相册

我的日历

最新评论

捐了多少钱，献了多少血，那并不重要，那是一个人能力的大小。...
教师不但能传授知识，还能与生命一起成长，在伴随生命成长的过...
牛牛果然不同凡响，刚回“家园”，牛棚就热闹非凡，让清静的竹...
通过这些照片，我知道了在山洞学习的滋味不好的，所以我...
地震是无所不在的,在四川的汶川８级的地震．我...

最新留言

[全部留言] [发表留言]
亲爱的，我来啦！！我的宝宝女出世啦！！好想你啊
真是一头忙碌的老牛，改天送你辆破车拉拉！
班长到牛棚一游，请老牛出来迎驾！
中 国 教 育 学 会 函 件 ...
轻轻地来到你的牛棚，慢慢放飞我的祝福，留下浅浅的脚印，让你...

RSS


首页 -> 课前预习营 (作业布置)
2007-11-23
　　黄山上的迎客松是黄山松的代表，更是整个黄山的象征，假如你就是黄山的迎客松，面对着前来游览的客人，你会对他们说些什么？ 　　游览完毕，游客们来到了送客松面前，送客松又会对他们说些什么呢？
Posted @2007-11-23 11:06 阅读全文 (816) 评论 (66)

2007-10-25
《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴涵着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上，它为寓言创作奠定了基础。世界各国的文学作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作为说理论证时的比喻，或作为抨击与讽刺的武器。此书中的精华部分，至今仍有积极......
Posted @2007-10-25 12:39 阅读全文 (588) 评论 (37)

2007-09-28
《变色龙》，是走进自然为主题单元的第三篇课文。《去打开大自然绿色的课本》为我们开启了大自然之门，《装满昆虫的衣袋》告诉我们打开自然、走进大自然不仅需要观察，还需要锲而不舍、孜孜以求的精神。而《变色龙》则告诉我们打开自然的方法——观察、如何观察，并要保护大自然。
Posted @2007-09-28 11:11 阅读全文 (444) 评论 (9)

2007-09-14
　　眨眼间，一周又过完了，不知道在这周里，你是否有进步，进步了多少？（是不是有点像陶校长） 　　希望你能认真对待本周的周末作业。   　　１、语文练习册第二、三课 　　２、周记 　　３、每天看书半小时 　　４、预习第四课  
Posted @2007-09-14 13:15 阅读全文 (410) 评论 (3)

2007-09-11
小牛牛： 　　对于上次的作业，俺还是觉得不满意，因为你们现在是五年级了，做的作业还是那么差劲，有点不对哦！生气生气！真生气！今天的造句格式记住了吗？希望你们重做的作业不会让我气得冒烟吧！认真点哦，要动动脑筋做！ 　　１、用关联词造句 　　２、预习练习一，找一篇关于写老师的文章（如果在网上找到的同学可以直接回复到这个贴子上） 　　３、复习第一单元的词语，准备“大听写”！ 　　
Posted @2007-09-11 13:42 阅读全文 (491) 评论 (5)

2007-09-07
　　星期六、日、一都放假哦，作业布置多一点，要用心做哦！做不好要打屁股的啦！ 　　 　　１、以《寻隐者不遇》为背景，加入自己的想象，编写一个故事。（３００字以上，作文本，题目自定，可参考上课时“所见”一诗的改编故事。） 　　２、语文练习册第一课。（用铅笔做） 　　３、复习两首古诗，星期二默写。 　　４、每天阅读半小时。
Posted @2007-09-07 13:05 阅读全文 (325) 评论 (0)

2007-09-06
　　１、用关联词写句子。　　　　（１）……即使……也…… 　　　　（２）……既要……也要…… 　　２、预习第三课（尽量能明天全部背完，星期一两首古诗一起默写）　　３、拼音　　４、看书半小时
Posted @2007-09-06 12:59 阅读全文 (344) 评论 (1)

2007-09-06
        这是两首很容易理解的古诗哦，只要你把意思弄清楚，加上自己的想象，把当时的情境重现出来，看看自己能否进入古诗的角色中去，你就能完全明白这两首古诗的意思啦！
Posted @2007-09-06 12:56 阅读全文 (905) 评论 (20)

2007-09-04
    这是一篇语言朴实、情感真挚的记叙文。作者通过对小学一年级时田老师的回忆，抒发了对老师的感激和怀念之情。课文按事情发展的顺序，可以分为3段。中间一段（3－7）主要是写开学头一天，田老师根据一首小诗编一段有趣故事，且后来每讲一课都是这样。课文通过典型事例反映老师的教学有方，字里行间流露出对老师的敬爱之情。语言浅显易懂，教学中要着重指导学生自读自悟。教学中要教给学生......
Posted @2007-09-04 13:20 阅读全文 (817) 评论 (38)

2007-06-16
   这两首词有点难度，请大家认真找资料，看看这两首词写的是什么，目标是能流利地背诵。
Posted @2007-06-16 08:49 阅读全文 (420) 评论 (4)

共 2 页，18 条记录  9  3  1   2   4  :    页数：
小牛棚-中山教师家园