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RE:
班级日记
钟老师真是有心啊,细心、耐心、爱心!
--
柳睿齐
RE:
很想写写关于这一个特殊孩子的案例
由于工作的关系,我不再教小特特了.希望特特在雍景园小学能健...
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钟兰芬
RE:
很想写写关于这一个特殊孩子的案例
2007/06/27今天的特特一直很努力在完成练习卷,他很...
--
钟兰芬
RE:
班级日记
2007年6月27日今我有五节课,早上两节语文课,除了听写...
--
钟兰芬
RE:
班级日记
2007年6月26日今天我把孩子的第八单元试卷改完了,总体...
--
钟兰芬
最新留言
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钟老师,你好!我好久没有更新博克,今天整理了齐齐的日记,把...
--
柳睿齐
钟老师您好,佷高兴能来这里和你聊天。请问老师我们的ID号是...
--
邓杰泓
你好!
--
柳睿齐
钟老师,中秋节快乐!我今天用百度找个网页,以后会经常来看看。
--
匿名用户:ROSE(柳睿齐妈妈)
真羡慕你们好有闲情雅致啊。希望能够多交流,我是一中的老师。...
--
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2007-11-02
一年级味道之三苦
你尝试过苦瓜吗?那是一种先苦后甘的味道。而在一年级,面对着刚从幼儿园毕业的孩子,刚开始要求孩子,你一定要考虑得很仔细很周到,要不然,孩子就会不知所措,不知道自己应该怎么做。正是因为样,你精力必须得高度集中,每天基本上回到家里已经是疲惫不堪了,这时,你会什么事情也不想做,只想躺在床上休息。这个味道,是苦的。 苦过了,慢慢的,孩子开始形成了习惯,当看着孩子们很有序地生活学习,你会有一种满足感,觉得前......
Posted @
2007-11-02 18:47
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(263)
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(0)
2007-09-23
一年级味道之二(酸)
至少,高年级的孩子容易跟你有一种默契,有时一个眼神,一种表情,一个动作他们就知道你想要什么;至少,高年级的孩子可以轻松地的讲清楚问题。在低年级,你就必须反反复复,清清楚楚地与他们沟通,有时必须得手把手的教他们。 握着他们软绵绵的小手,你没有理由不用心教他们,虽然他们总是弄不明白。老师的耐心,在这里一次又一次的被考验着。 一年级的孩子,就像是一个小小的青苹果,吃起来酸酸的,还带有几分苦涩,只有细......
Posted @
2007-09-23 10:26
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(289)
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2007-09-22
一年级味道之一(甜)
一张张甜甜的笑脸,再亲切的叫一声“老师,您好!”哪怕是你,刚刚还在一边的生他们的闷气,但你应该做的,就是把刚才的不愉快统统扔掉,投入的爱着他们,一次又一次!这就是一年级,我的一群有着甜甜笑脸,活泼可爱的孩子们。还记得吗?因为你们的到来,我兴奋地忙碌了两天。当看到你们的那一刻,我那带有几分紧张而好奇的心情被你们花儿般的笑脸,亲切的叫声感动了,以至于我每每想起这一幕,心里酥酥麻麻又甜。谢谢你!一年......
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2007-09-22 17:48
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2007-06-05
班级日记
今天,我好想好想把自己的班级发生的有趣事情说说,不知道我能不能坚持每天都记录下关于孩子的点点滴滴,哪怕是一句话也好。 2007年6月5日 星期二了,早上眼睛还没有睁开的时候,我又再想,孩子活泼好动,自律性差,用什么方法让他们改掉这些毛病呢?以往的方法我是说教比较多,能不能每周抽出一点时间,用游戏,故事的形式去做,这样的效果会不会好一点呢?于是,我想到了两个游戏“切西瓜”“丢手绢”。......
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2007-06-05 23:04
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