一个人的习惯无不从细节处养成，反过来说，只有抓住细节，才能培养孩子的好习惯，以下是我校在抓行为习惯养成方面的一些细节：

一、     利用校园通讯及时把检查结果反馈到班主任手中

实践证明，如果检查部门迟迟未能反馈检查数据，将会错失教育最佳时期。我校采取的办法是检查完毕后把有关的检查违纪数据录入电脑，每天早上通过校园通讯系统发送给每一位老师，所有当天数据一目了然，教育也就及时到位。

二、“说教”不如看事实——给学生拍些“生活照”

教育是一堆细节，学生的红领巾皱巴巴的、穿校服不束腰、抽屉乱、书包乱摆、吃饭时身体靠桌子等等都是一些细碎的问题，但不能不讲，但有时候“讲了等于白讲”，原因在于不够形象，不够震撼。本学期，德育处在抓这些细节问题的时候，采取了拍生活照的方式，即用相机把不良的现象拍下来，制作成课件，通过主题班会播放给学生看，并附上正确的要求图片。一学期以来，先后制作这样的课件6个，每一次展现孩子们的生活照，就收到立竿见影的作用。原因很简单，照片来自生活，正确的示范图片够影像直观，如此说一遍，胜过说教千万遍。