李明海-中山教师家园

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谁将声震人间,必长久深自缄默;

谁将点燃闪电,必长久如云漂泊。

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2008-08-30

开学第一课

用了,谢了!

2008-07-08

东山魁夷[日本]:听泉

张老师，你好。重温这篇文章，让我很有感慨。早先在乡下教书的时候，读过一些非常安静的书和文章，像川端康成、德富芦花，也包括作为著名画家的东山魁夷等日本作家的散文。那时候宿舍窗外就挨着一条渠，夏天的时候渠水哗哗流淌，夜里听得很清楚，还带着田野和池塘的气息。那时候就会想到许多事。也很符合《听泉》的心境。

希望你在博客里多加一些照片，我也会推荐一帆常来看看的。她也一直很想念你们。

2008-06-22

视频-广东中山武士跪接圣火热情洋溢传递祥云火炬

不错，祝贺！也推荐给办公室的同事看了。

2007-12-10

三顾碧桂园

于老师，学习了。文笔不错啊。我看清晖园很亲切，我们就住在清晖园对面。张峰也很近，走路不到十分钟。

2007-07-04

又是木棉花盛开

不错啊，平淡的生活中能有一颗诗心，难得

2007-05-20

爱的阳光不是直线

写得不错，语感好，心思细，推己及人，难得！

我孩子也在我校读书，情况差不多，挺优秀，也挺操心．

做老师的，能带好一个班，当然也能教好自己的一个孩子，应该有这个信心．

2007-06-29

淡泊明志勿忘我师

好人到处都有，生活真是不易呀。

像做咱们这行，尤其从内地过来的，谁都能数出好多让人感念、挂牵的旧同事啊。教师，尤其是基层教师群体里边，善良、朴实、敬业、优秀的真是不少啊。有空跟他们打打电话、聊聊天是我情感生活的一个重要寄托。

话再说回来，咱们就容易吗，哪一天不都在打拼啊。有一次在办公室里谈起天天奔波劳碌之苦，有同事道：“能奔波，也是一种幸福啊。”唉，也只能这样自慰了。

2007-06-01

让每个学生都享受到六一带给他们的快乐

学校的“六一”活动方案先后改动过几次，“六一”前一个多星期，确定了最后的方案，也就是除了学校的精品节目展演外，分高、中、低三段分别安排演出，校长的想法是让尽可能多的同学参与进来。当时我个人对这个方案是有些抵触的。考虑到一是六年级了，升学在即，毕竟有些压力，怕时间上安排不过来；二是孩子们大了，在表演上不大自如，恐怕放不开，影响节目质量；三是自己对这些东西在指导上也不在行。但方案定下来后，跟班上学生商量，学生的反应相当积极，提出的节目创意也新，排练、统一服装都很主动，也很快乐。我协助他们准备了道具，从尽可能多地安排孩子们登场的角度做了一些调整。分段演出的时候，感觉确实还像那么回事。也得到了一些好的评价，拿到了“最具人气奖”、“最佳创意奖”和“金话筒”奖三个奖项，为他们小学阶段的最后一个儿童节划上了一个圆满的句号。也有好几个家长专门来校关注孩子的表演。

共 1 页，8 条记录

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