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luozhijian

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When you change yourself,


the whole world will


change with you.



改变自己，


整个世界都会发生变化！


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说的很有理，受教了！＾＿＾
G C !!原之有理,的确有时候...
今天心情不是很好，无聊中随意点击，却很幸运地阅读了你的许多...
--游客
其實每一個董事長的愛好和欣賞的方面也是不盡相同的啊！！
你好!罗老师我今天见到你写的文章很好.真的很高兴认识你啊!...

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哈哈
不错呀，湛江是我的家乡。我爱我家！

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2008-07-15
    培养小学生自我监控能力的探索与实践 （本文发表于《苏州教育》2000.3）   常熟市大义中心小学　钱建国     学生的自我监控能力是指学习主体对自己的学习活动进行控制、监察和调整的能力。是学生学习活动的调控装置，是维持学习活动良性运行的保障体系。 认知心理认为，智力活动既包括感觉、知觉和记忆等基本认知过程，也包括抽......
Posted @2008-07-15 07:51 阅读全文 (12) 评论 (0)

2008-06-10
    2008年广东高考作文 题目：不要轻易说“不” 请以“不要轻易说"不"”为题写一篇文章。 要求：1、除诗歌之外，文体不限；2、不少于800字。   2008年高考全国1卷作文 2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。 人民的生命高于一切！ 胡 锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。 ......
Posted @2008-06-10 14:42 阅读全文 (51) 评论 (0)

2008-06-09
      142篇最富有哲理的教育案例  —— （摘自《羊城晚报》） 1、"我心有主"       有这样一个故事，说的是元代大学者许衡一日外出，因天气炎热，口渴难忍。路边正好有一棵梨树，行人纷纷去摘梨，惟独许衡不为所动。有人便问："何不摘梨以解渴"他回答："不是自己的......
Posted @2008-06-09 21:11 阅读全文 (47) 评论 (0)

2008-06-04
    第一章 班主任要努力改变自我一 多改变自己，少埋怨环境 2二 选择积极角色进入生活 4三 多互助 8四 少互斗 10五 多学习，少批判 13六 多抢挑重担，少推卸责任 16七 笑对人生 19八 选一位控制教师发怒的同学 24九 服装与发型 27十 发展自己的长处 29十一 教师劳动的三重收获 34十二 读关于班主任工作的书能提高工作效率 38十三 答《致魏书生老......
Posted @2008-06-04 09:42 阅读全文 (50) 评论 (0)

2008-06-04
    魏书生的报告(2)   五、教师职业给带来三重收获　　我是属于心甘情愿地当教师的这一类人。有时我们这些愿意教书的便常常聚在一起，谈我们这项又穷又苦的事业中的乐趣，以激励自己更踏实、更认真、更有效地做好本职工作。　　我们觉得教师的工作尽管又苦又累，但又确实是一项很吸引人的工作，主要原因在于教师的劳动有三重收获。　　一、收获各类人才 教师的直接劳动对......
Posted @2008-06-04 09:40 阅读全文 (41) 评论 (0)

2008-06-04
    魏书生的报告(3) 八、教学要得法：我的三种教学法　　我在教改实践中，在新的教育思想指导下以培养学生自学能力为中心，重观科学与民主，创造出了一系列新的教学方法。六步教学法就是其中之一。六步教学法的基本内容包括以下六点。　　一、定向。就是确定这一课的学习重点。例如讲《桃花源记》一课，生字有哪几个；词，虚词“焉”的用法，“妻子”“阡陌交通”古今词意的不同；句......
Posted @2008-06-04 09:40 阅读全文 (49) 评论 (0)

2008-06-04
    魏书生的报告(1) 一、教师的职业：让自己和学生同时享受快乐　　人要高高兴兴地活着，育人的一个重要内容，就是改变人的苦乐观。 有些无法选择的事情就要放得下。我们的出生是无法选择的。你就不能老是想，要是我出生在省长家那多好啊！这是自寻烦恼。我们无法在空间上、时间上选择，但我们能选择一个乐观进取的自我。我们活在哪段，就要看到哪段的明亮处，而不是阴暗处。这样你......
Posted @2008-06-04 09:39 阅读全文 (37) 评论 (0)

2008-05-29
      目   录 1.我的愿望                         &nbs......
Posted @2008-05-29 10:35 阅读全文 (123) 评论 (0)

2008-04-10
    用经典文化打造
Posted @2008-04-10 10:43 阅读全文 (110) 评论 (0)

2008-03-27
    一位名师40年教学的20条经验  1、备课时要对三套不同的教材来回比较，从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材，30%左右要纵横渗透，综合整合，作相关发挥。     2、在假期中把新学期的课完全备好，包括各次考试的题目，要有一个整体的备课框架，然后才上课。最好的教学策略是按照“整体→部分......
Posted @2008-03-27 22:08 阅读全文 (217) 评论 (0)

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