梁艺娟专题讲座PPT 在教师进修学院讲课用的PPT 题目为：如何开展小学英语作文教学
课程目的要求
本课程通过分析小学英语教学各阶段的学习重点，让教师进一步明确小学英语教学的任务，明晰小学英语作文教学的实践意义。课程提出了有效作文教学必需遵循的几个原则。这些教学原则是引领教师设计好作文课，上好作文课的前提，是有效提高作文教学质量的方向引领。授课者结合教学实践，从Pre-writing, Writing, Post-writing的几个教学阶段，通过教学案例与录像片段，深入浅出地阐述如何有效地开展小学英语作文教学。本课程希望能为广大小学英语教师提供一些具体的有效的教学方法。
课程主要内容（要提供二级提纲）
一、小学英语学习的发展阶段
1、了解各年级的教学重点 2、写作教学的教学意义
二、作文教学的原则
1、快乐作文 2、简单作文 3、生活作文 4、趣味作文
三、Pre-writing几种常用方法
1、W-H Questions 2、Brainstorming 3、Free writing
4、Role-play on paper 5、Problem solving
每种方法提供实践案例或录像说明。
四、Writing几种常用方法
1、填空式写法 2、仿例式写法 3、启示式写法
4、命题式写法 5、故事续写法 6、故事改写法
各种写法提供实践案例或录像说明。
五、如何进行写作方法的指导
1）按时间顺序（Time）
2）按空间发展（Space）
3）举例法（Examples）
4）过程陈述法（Process）
5）因果关系法（Cause and Effect）
6）对比法（Comparison and Contrast）
纵向比较（item-by-item comparison）
橫向比较（point-by-point comparison）
7）分类法（Classification）
每种方法提供实践案例说明。
六、Post-writing几种常用方法
1、多次修改
2、同学互评、互改
3、制作作文集
4、展现成果
每种方法提供实践案例或录像说明。
七、作文教学使用的教学策略
1、“联系”和“迁移”
2、关注差异，正确表达
3、巧用小组
4、任务驱动
八、Moodle展示学生作文