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moonling118

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咱班的邓斯桦同学代表学校参加全市“作文大王”比赛，获得了一等奖。可喜可贺啊~~~~她的一篇小习作还在中山日报上刊登出来了，林靖同也不赖，中山日报上也有她的佳作刊登了。
其他同学也要加油哦！

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首页 -> 畅所欲言（班级小论坛）->上课不举手，怎么办？
2007-06-04
上课不举手，怎么办？

      最近同学们上课都不爱举手，回答也不够积极，怎么会出现这样的情况？你们想一个好的办法来改变这种状况吧！
By:吴敏玲  Posted @2007-6-4 13:17:00 阅读次数 (823) 评论 (32)

网友评论
        吴老师，昨晚看书，看到一个让学生主动、友爱、勤劳的好方法，不知是否有效，试下也无妨：让学生把每天发现的某些同学的一个优点或一丝进步，写在小纸条上，放在讲台上的一个专用纸盒子里，由班主任每天在某个时间郑重地朗读、表扬。这有助于每个孩子善意地发现他人的优点和进步。
 
by:汀汀妈咪游客（2007-9-18 11:34:00）
汀汀妈咪,真的很感谢你哦!
  这个方法其实很实在、也很实用。毕竟孩子们还是喜欢鼓励，还是喜欢得到大家的肯定和喜欢的。用这样的方法可以锻炼孩子们多观察他人的优点，多学习他人的长处。与此同时也能像镜子效果一样，发射在自己的身上，并且得以持之以恒。
   受到表扬的孩子，自然会心里乐滋滋的，也促使他们更好地把长处继续发扬，并尽可能地找到自己或者别人身上更多的优点。
   明天就要正式开始采用这种方法了，心里真的无比兴奋！特别是一想到孩子们在这种方法的促使下，变得更善解人意，更乐于观察，学习更有尽头，生活更有滋味，我就开心不已！
    热切地期待着~~~
    孩子们，加油哦！
----博主回复     
 

  应该是他不举手就走过去问他会不会，如果不会就教他，如果会就扣分。
 
by:陈演杭（2007-6-4 13:47:00）
既然他会了，为什么还要扣分啊？
这不是要添加压力吗？
我觉得，如果发现他会而不举手回答，应该是鼓励他．让他充满自信，激发他主动地发言．你认为呢？
----博主回复     
 

吴老师：
　　我们应该给那些不举手一些鼓励，因为很多不举手的同学中应该大半都是会的，只是怕自己答错，被同学们笑吧！
 
by:梁大鹏（2007-6-4 13:46:00）
恩！说得不错！＂英雄所见略同．＂我猜想啊，他们一定是害羞，怕答错才不举手回答的！但是具体怎么鼓励他们比较合适呢？
----博主回复     
 

   吴老师，如果同学们不举手回答的话，你就说：“如果哪位回答的精彩的话，吃完饭上来后，就可以开电脑，或者把名字登上博客。”那一定很多人举手。
 
by:方锦荣1（2007-6-4 13:46:00）
----博主回复     
 

吴老师，如果不举手发言，是真的不会，那么就叫大家一起来帮他！！！
 
by:邝展博游客（2007-6-4 13:46:00）

注意，这个方法不错!

----博主回复     
 

林靖同的方法好啊!可整本书都被他抄完了怎么办?
 
by:李蔚（2007-6-4 13:46:00）
----博主回复     
 

　　　同学们，你们说了那么多方法，有没有对照自己，自己有的时候为什么也不举手回答呢？是不懂？还是害羞？还是不想说？
 
by:吴敏玲（2007-6-4 13:44:00）
----博主回复     
 

小东东（郑文东）你怎么可以想出这样的想法呢？表现好也未必让我们玩电脑呀！你觉得玩电脑好吗？
 
by:曹泽贤（2007-6-4 13:43:00）
为了玩电脑才去回答问题，这样的学习动机不好！
----博主回复     
 

这样啊!!我没法了!!
 
by:陈羿彤（2007-6-4 13:43:00）
----博主回复     
 

罗展丞的方法会惯坏同学们的。
 
by:陈演杭（2007-6-4 13:43:00）
何以见得？说说理由！
----博主回复     
 

上课不回答，放学就背书。
 
by:罗展丞（2007-6-4 13:43:00）
----博主回复     
 

如果不举手的人就罚搞清洁一个星期，举手的人就不用搞清洁。让那些没举手的人来搞清洁。
 
by:龙俊杰游客（2007-6-4 13:41:00）
那如果他是真的不会，怎么办？
这样的惩罚会让他学会知识吗？
----博主回复     
 

         梁伟婷的方法也不错嘛！不过，照她这样说的话，老师不变成穷光蛋才怪呢！不如这样吧，不积极举手的同学要罚抄书，而且抄的还是最长的那篇课文，积极举手的同学可以玩电脑！
 
by:林靖（2007-6-4 13:41:00）
----博主回复     
 

上课不举手的就叫他抄书，让他抄个饱！
 
by:黄靖然（2007-6-4 13:40:00）
----博主回复     
 

放学后留堂再回答老师的问题就可以了!
                            __高紫薇
 
by:高紫薇（2007-6-4 13:40:00）
课堂上的事情为什么要留在课后去解决呢？
你觉得有效吗？
----博主回复     
 

放学后留堂再回答老师的问题就可以了!
 
by:高紫薇（2007-6-4 13:39:00）
----博主回复     
 

麦麦的手法太强迫性了。从浅到深，从矮到高。先提一些简单的问题，再慢慢提高难度。管不管用呢！！没有把握，先试试吧！！
 
by:陈羿彤（2007-6-4 13:37:00）
老师提问题，都是由浅入深的，可就是有些小朋友就是不回答！
我觉得这样的学习态度真的不好！
----博主回复     
 

    吴老师您还可以在课堂上只要发言的，都在大组内加分！
 
by:李泽凯（2007-6-4 13:37:00）
那还是有小部分的同学不举手啊？
那些同学会想着等大组积极的同学去发言，然后加分，自己不用动脑筋，也不用发言，也可以加分，你觉得这样对双方公平吗？
----博主回复     
 

谁举手，谁的名字就可以登在博客上，让家长们看看哪个同学上课积极发言．
 
by:李艳彤（2007-6-4 13:36:00）
这个点子不错！决定采用！
----博主回复     
 

邝展博：不举手发言的人，春游让他带少点食物去吃！！！
 
by:李昊洋（2007-6-4 13:36:00）
----博主回复     
 


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