加强“诚信”教育

                  东升镇利生小学    欧杰涛

人无信不立，国无德不兴。可是据一份关于青少年诚信的调查却显示，在个人诚信行为方面，小学生诚信优于初中生，初中生优于高中生，且随着年龄增长，诚信出现负增长。面对我们的孩子在诚信上出现“越大越不如”的情况。作为一名教育工作者，笔者强烈呼吁，家庭、学校、社会形成合力，构建诚信的大厦，夯实诚信的基础，加强青少年的诚信教育。

家庭是孩子接受道德教育最早的地方，是诚信教育的启蒙学校。因此，作为家长一定要以身作则，以诚信的世界观、人生观、价值观影响我们的孩子。孩子在家里接触最多的就是自己的父母，这就要求为人父母者无论是对孩子的思想教育，还是自己的言行都必须符合诚信的要求，从小在孩子的心中播下诚信的种子。

其次，青少年的诚信教育，学校重责在肩。在孩子的眼里，学校是一块纯洁的圣地。在这种期望下，如果孩子在学校可以时时接受到诚信方面的教导，处处接触到诚信的行为，那他们一定也会很自觉地践行诚信，并把诚信看作是一件很光荣的事情。所以作为学校的教育者，一定要以诚信导诚信，开展形式多样的教育活动，让诚信无价的观念深入到每一个孩子的心里。只要教师的言传身教真正落到实处，我们的孩子就会成为诚信的学生。

随着年龄的增长，对社会有浓厚认知兴趣的孩子，在性格塑造和道德养成上，外部社会的影响力往往会超过内部教育的促进力。因此，加强诚信教育还要努力为孩子营造一个诚信的社会大环境。只有社会上每个人都从内心里认可诚信，心悦诚服地践行诚信，在这种良好氛围下成长的孩子才会也从内心里认可诚信，乐意做一个诚信的人。青少年是国家的未来，他们的诚信意识如何，决定着未来社会的诚信度。共同筑牢青少年诚信的坝基，遏制孩子们诚信的负增长，每一个人都有义不容辞的责任。

                             东升镇利生小学    欧杰涛