作业不能一禁了之

                     欧杰涛

近日，深圳某区教育局为学生减负，要求区内70多所学校取消小学生的课外作业，给孩子一个完整的课余时间。作为一名教育工作者，笔者对取消课外作业这种作法并不敢苟同。这种以为学生减负为借口，而漠视教育、教学规律的作法，绝对不利于学生的成长，值得有关方面三思而行。

为学生减负的出发点并没有错，但课外作业并不能一禁了之。俗语说得好，温故而知新。课外作业作为老师对自身传授知识的一种反馈，学生对所学知识的理解和应用有着不可替代的作用。课是上了，可教的效果如何，老师一定要有第一手的资料，这样才能及时改进教学教育的方式、方法，提高教学的效率。取消课外作业，老师是轻松了许多，但教学的效果如何却可能一无所知，这绝对不利于教育教学质量的提高。取消课外作业，对学生本身来说也是弊多于利。布置课外作业本身就是教学环节的一个有机组成部分。它对于学生巩固所学的知识，加深理解和记忆有着积极的作用。现在学生负担重，并不是课外作业的错。只要教师能有一个正确的认识，科学、合理地设计学生的课外作业，课外作业并不会成为学生的负担，反而会促进学生的学习。

最说，为学生减负，学校就简单地对课外作业一禁了之。作为家长，更多的只会是无所适从。他们该如何更合理安排孩子的课余时间也值得教育部门深思。总之，对课外作业我们并不能简单地说不，合理安排、科学设计课外作业才是对我们孩子负责的一种正确态度。

东升镇利生小学     欧杰涛