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小学语文六年级下册期中练习试卷
姓名:____________ 班级:________________
(考试时间:90分钟) 得分:_______________
一、听力。1 0分
1、听写词语(4分)
2、听短文《玫瑰树根》,完成下面的练习。(6分)
(1)玫瑰树根长得 ,这是因为 。
地下的细流刚遇到它时, ;细流逐渐长大,
到了亮光下,见到了树根在阳光下的那部分时,
(2)这个故事告诉我们: 2分
二、阅读感悟。40分
甲方:我主张小学生要多上网。网络是人们认识世界的重要窗口。小学生多上网,( )可以及时了解国内外的新鲜事,( )能够培养收集、处理信息的能力。再说,上网还是一种时尚的休闲方式。
乙方:我不同意甲方同学的观点。因为现在的网络上,有不少内容不适合我们小学生看。( )我们不加节制,不予选择地上网,( )会受到不良影响。还有多上网,不仅达不到放松的目的,反而有害健康。
……
主持人: 。
1、从上述内容中,我们知道同学们正在进行一场 。(1分)
2、甲方的观点是 ,理由是 ;乙方的观点是 ,理由是 。(4分)
3、请在文中的括号内填上恰当的关联词语。
4、请在文中的横线上替主持人写个总结。
(二)
早春的一个中午,煦风微送,晴空万里。阳光,让人有些惊喜地倾泻而下,暖暖地照在每一个人的身上。
公园里,一大片迎春花率先听从和风暖阳的呼唤,一面夸张地宣扬着身姿,一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵,把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展,向春天的深处伸展。
我忍不住了,就用手里的摄像机,【记载 记录】着早春的时刻。//
不知什么时候,竞涌过来一大群十几岁的孩子,他们一看到这片迎春花,立刻就像兴奋的小鸟一样,一下子钻了进去,有的凝神注视,有的嗅着花朵,还有的把脸埋进了枝条里面,完全陶醉了。
冷不丁地,一个小男孩跑到了我面前,对我说:“叔叔,你能不能为我们录一段像?”看着他脸上花苞一样的期待,我点了点头,准备为他们录像。可就在这时,却见一个小女孩走到他跟前,小声地说了几句话,随后,就见那个小男孩皱着眉头想了想,又和其他几个孩子悄悄说着什么。然后 那个小男孩大声对这些孩子说道 叔叔摄像机里面的电不是很多了 为了能够快些录完 咱们就来一种新颖的方式 围着迎春花跳着跑一圈 怎么样 刚才那个小女孩和另外几个孩子热烈响应起来。于是,那帮孩子就排成一队,手牵着手,围着那片迎春花,整齐而有节奏地微微弯下身体,并起双脚跳着跑。
我一边给他们摄像,一边就有些纳闷:这些孩子怎么了?我并没有跟他们讲摄像机里电不多了呀,况且,就算是要快些摄完的话,他们围着迎春花跑一圈就可以了,但为什么要并着双腿跳呢?
当我为这些孩子摄完像,并将录像带交给他们后,孩子们热情地向我致了谢,一起向公
园别的地方走去。可是,这个时候,我突然发现他们当中的一个小女孩,走路【竟然 果然】
一跛一跛的。她一是个残疾孩子。
我恍然大悟。原来,刚才那些弦子之所以要并起双脚,围着迎春花跳着跑,是为了她,是为了她和他们一样,在这如画的春天里留下一个完美的记忆。//
那一刻,看着孩子们离去的身影,我忽然感到,其实,这早春里最美的景色并不是那些迎春花,而是这些灿烂纯真的孩子。他们就是这春天的心——那轮春天的太阳,明亮、温暖,向四周放射着光芒! //
1、给短文加一个合适的题目: (2分)
2、给文中画“ ”的部分加上正确的标点。(3分)
3、划去【 】内不正确的词语。(2分)
4、结合上下文,理解下列词语。(3分)
①冷不丁:
②恍然大悟:
5、请仿照第4自然段的写法,写一句话。(2分)