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老诗

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所属学校:实验小
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      快要正式上班啦!!

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最新评论

不够完整。
RE:老徐
谢谢“小老诗”同志的夸奖,老徐这厢有礼了!(八)语言是思维...
真羡慕你们睡前一故事,我们班就没有这样的条件了!
哇~~~~~我喜欢吃咸的

最新留言

[全部留言] [发表留言]
南方日报:中山教师工资是深圳1/3东莞1/2?http:/...
老诗,你好!我想请教一个问题:围绕"spring"这个话题...
你失踪了好久的嘛,是生产去了吗?
--卢云
你好
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D=doctor   N=nurse   B=boy D: Good morning,boy! B: Good morning,doctor! D: What's your name? B: I'm Jimmy. D: How old are you? B: I'm eleven. D: What's the matter with you? ......

D: Doctor     B: boy     DT: dentist (May 15th.In doctor's office.) D: Good morning, boy. B: Good morning, doctor. D: What’s you name? B: My name is John. ......

  真有意思,上节课给学生讲Conversation的时候把感叹词作为一个拓展的知识点与学生一回忆了除课文中的“Ouch!”“Ow...”外的一此感叹词,如Well, Oh, Wow, Hurray,等等。  今早,竟意外收到了科代表James的小纸条,写道:其实,Yahoo(雅虎)也是interjection(感叹词),解作振臂一呼,表示high兴奋,创办人为了让操着不同语言的人能读出,这样......

Unit 11 I can climb   Warm-up(Before lesson) Song1: One, two, it's a fish. Song2: An elephant can walk. Song3: Can you walk?   Step 1 Review (Guessing) Hide and guess the flashcards ......

--记一次教学开放日(51班)  开心的一课是这样开始的:将孩子们分成若干组并指定一位医生、一位护士。这样,孩子们一开始就饶有意识的地进入了这课书的主题:What's the matter with you? 在这个过程中,我表扬了最主动充当医生的简键伟,他确实比以前更可爱的!What a good boy!!   接着,两位小老师洁昕和键伟开始教谚语:Practice makes perf......

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老诗-中山教师家园