我们班的“音乐”

初一（3）班 谭夏轩

刚进入这个班时，我充满忧虑——能否与同学好好相处？这个班能否建设成好的班集体？现在看来我真是多虑，在师生的努力下，我们奏出了美妙悠扬的“音乐”，让人羡慕的“音乐”。

首先是我们班的“起音”。班主任在开学初就对班规等做出了统一，我们认真遵守它，履行它，每一点一滴，就仿佛一个个音阶，渐渐地我们班凝聚了起来，有条理有秩序地运作班级内务。是我们每一个人献出自己的心血与精力，让大家聚焦了过来——我们有出色的“起音”。

建设一个出类拔萃的班级需要的不仅仅是条理；同样的，美妙的音乐不仅仅是“起音”，还要发挥“专业音”。当老师要我们竞选班干时，我们各尽其能，发挥自己的长处，使我们的音乐变成了美妙的“交响曲”；校运会上，同学们踊跃的身影和在操场上拼搏的精神就是灵魂，注入音色里，动人心弦。正是因为我们各施其职，使我们班成为了名副其实的优秀班级，以我们的“专业音”感染着每个人。

更重要的，我们有“团队音”，若任由前两者独自发挥，必会愈发杂乱。顾名思义，我们要互相照顾，互相协调，不能让个性无限延伸。记得有一次，有同学因病呕吐了，我们纷纷献上真挚的关怀，搀扶她，问候她，似乎是很微不足道的事，却在我们心上扎根，发芽……，我们为了“音乐”更加柔和，婉约，更需要“团队音”对“专业音”的一定制约。

迎着朝阳，顶着寒风，我们奏着美妙的“音乐”……

        （指导老师：唐敏）

 

瞧，我们的班长

高泳欣   初一（７）班

一双弯月似的眉毛下衬托着一对炯炯有神的眼睛，俏丽的鼻梁下长着一张口齿伶俐的嘴巴，笑的时候嘴边有着几个酒窝。这一切的一切凑成了一张端庄，典雅的脸。她就是我们敬爱的班长——谢咏怡。大家肯定想多多了解她。跟我来吧！

 

“助人为快乐之本”。相信这句话应该是班长的座右铭吧！为什么？那是因为班长好人，什么事都帮助我们，没有半句怨言。无论在课室还是在宿舍，她都是我们最尊敬的班长。

 

刚来到这个班，一张张陌生的脸孔映入眼帘，心情像十五个吊桶打水——七上八下。怎样才能容纳这个集体？怎样学好所有的科目？怎样交朋友？怎样做到最好？怎样…….这时，冬日里的温暖慢慢接近我。哦！原来是班长。她跟我说了一番很有道理的话，解决了我新长的烦恼：“兴趣产生激情，激情带来欢乐。多给自己一些机会，获得更多的新经验。成功就是不断自己，就是做最好的自己。”对啊，干嘛不给自己机会？应该多点展示自己，以班长为榜样，好好学习！

 

好不容易熬到星期六，终于可以回家咯！可是一大带一大带的行李做了“程咬金”，怎么办呢？没办法，只好硬拿，走到半路时，遇到了班长。她看到我这么可怜，说：“我来帮你吧！”话刚落音，我还没来得及回答，她就抢了我的行李，走了。我问：“辛苦吗？还是我来吧。”她说：“没关系，我们是朋友嘛！”这次，班长不仅帮了我一个大忙，还给我上了一课。她教会我，大千世界，友谊是最大的财富。

 

每一颗星星在这里亮成灯火，每一丝空气在这里凝成和风。每一朵微笑在这里汇成祝福，每一分耕耘在这里酿成收获！班长，谢谢！

（指导老师孙建伟）

                                                                        

                                                               

我 是 班 干 部

初一（14）班  陈钧仪

     炎炎夏日，列车随之开动了。暑假，岁风而过，一个新学期也就岁风而来。列车把我们载入了新的校园，成长的转折点就随风而现，新的转折点里，我担任了此列车的纪律委员。

    鲜露琼浆随着红红晚霞的出现，仿佛要溢出来了。静寂洋溢在空气中，天、地，如梦幻一般。我抱着双膝，坐在“无际”的草地上，聆听着那无声的旋律。仿佛想起了许多，白日那“无纪”的课堂,那杂乱的声音，那无休止的解释，那无缘的忧愁……又仿佛看到一群大雁，在空中有序的飞翔着。心中的感叹号突然弯曲了，为什么它们会如此秩序呢？为什么它们的动作会如此谐调呢？它们的首领有什么秘诀呢？……一个个问号不断的出现于我的脑海中，却迟迟不肯“伸直”。此时，一朵花儿从眼前飘过，定神细视，原来是蒲公英。突然，微风轻吹，蒲公英就被吹散了。有为什么如此软弱呢？一朵好好的花儿就这样没了，不是很可惜吗？联想到我们班，又怎样才能成为那不易吹散的蒲公英呢？身为纪律委员的我会像大雁一样领好头吗？我会得到大家的认可吗？对了，要把目标定在自己身上，用要求自己的严格性对待他人，以身作则，就会有成功的开始。

    列车仍在铁道上飞驰着，车厢一列连着一列，永不分离。而更多的考验在轨道上守侯着，我就要带好头，带领着整列车，心连心，飞越所有困难，飞跃祖国大好山河。（指导老师宋火洲）

 

 

       幸福印象

 

初一（1）班  何漫婷

 

掬一捧水，整个太阳便笑在掌心里；捧一朵花，整个春天便绽在你胸前。这便是幸福，简单而单纯。

 

   临风，回想，叹息，思绪万千。

   在上初中的前一天晚上，熟悉的铃声在耳边回荡——“我想就这样牵着你的手不放开，爱能不能够永远单纯没有悲哀，我想和你骑单车我想和你看棒球，像这样没担忧唱着歌一直走……”我不惊意地拿起手机，很随意地说：“喂？”令我意想不到的是，电话里传来了熟悉的啊锶的声音：“婷婷，睡了吗？”“……恩，还没……你准备好明天上学的物品了吗？”我兴奋地说。

   ……

   夜，逐渐深邃了，我坐在窗台前，仰望星空，与小学生涯时的好友——啊锶不知不觉地聊了将近2个小时的电话，心中仍感到意犹未尽。看看钟，已经12点半了……

   放下电话，我很快就感到失落了，因为记忆里的美好我现在都无法再拥有了。但是，转念一想，“曾经拥有过就是幸福”，我又轻轻地、浅浅地笑了；但眼前却又被蒙上了一层薄纱。虽然我还是一如既往的怀念一起毕业的学校，一起唱过的流行歌曲，一起做过的游戏，一起挥洒过的热泪、汗水的那方热土，但我，似乎已经满足了。

   原以为小学只是一场梦。当繁华落尽后连回忆都不曾绚烂。可当我接过电话后，我却感到了一丝快感。我知道我从来都不曾忘却过也从来都不曾哀伤过，只是在无人的街头有时候难免寂寞得想哭。

   在记忆中搜寻，最快乐的时刻，就是与同学们一起生活、学习；最不快的，也莫过于此。但这些回忆，不管是“美丽”还是“丑陋”，对于我来说都是幸福的。在寂寞的时候，回想起将要风干的记忆，仿佛嘴里正嚼着一颗软软的、香甜而苦涩的棉花糖。如果可以，我会一直保护好这种奇特的感觉，让它永不老去、永在心中。

   那一夜，我彻底的失眠了，幸福在心头不断地歌唱着爱与泪交集的痕迹，编织成了一首回忆与信念的交响曲。我的微笑一如最年幼的孩童，单纯没有悲哀，独特且平凡，幸福而不张扬。

   现在，我们已经小学毕业了，大家都为了自己的理想与前程步入了更高一级的学府里学习。可是，时间带不走属于我们的回忆，更带不走属于我们的幸福，而且，我一直都没有让它们寂寞过、孤独过、哭泣过。我完成了曾经的承诺：要尽心尽力，好好地照顾它们。因为，我深知：它们承载着我最简单、最平凡、最珍贵的幸福。

   我的小学是在春光明媚，星光灿烂中度过的，并且是在那稀有的一片碧绿、肥沃的草地上活过的。我快乐、我自由、我幸福，因为我拥有这么多的幸福和这么多给予我幸福的人。我知道，他们永远都会在我的心里坚固地生长，最终长成一片枝繁叶茂的森林，开成一片百花齐放的海洋。在不久的未来，静静地等待着我们重逢，等待着我们一起回味那撒满了甜蜜的温馨田园！

  

   幸福不是别人的羡慕，幸福不是自己的张扬，幸福是寂寞时温情的回忆，幸福是分别后淡淡的牵挂，幸福就是让自己感到快乐。所以，我会用心去珍惜这份简单而单纯的幸福。

（指导老师 胡传树）

 

 

痛苦绽放美丽

                                

                                  初一（9）林靖雯

   人的一生中，必将经历很多苦难，如果没了这些苦难，那这个人生一定不会完美，而且还会带有些许的缺陷。哲人说过：痛苦绽放美丽。没有痛苦，何来美丽？如果失败了，就一定要重新站起来，不要以为自己是软弱无能的，不然，跌倒了比失败更加可怕，更痛苦。

   以前的我是个腼腆的小女孩，但经历了那件事后，我便由害羞变成了大方了。

那是发生在六年级的一件事。那时的我还十分腼腆，班主任想让我当班长，这真的是一件多么痛苦是事情啊！我可从来没有当过班长啊！况且这是个臭名昭著的烂班！再说我这么胆小，老师怎么会想让我当呢？真的莫名其妙！老师找我谈话，三番五次，三番五次的，我说什么也不答应。老师无奈地说：你试试吧，先做一周，如果真的做不好，老师不责怪你，那就换别人去做吧。我想：反正也只有一星期，如果做不好就不做吧。

   开始做班长的时候，我真的不会做，不管是上课喊起立，还是下课管同学，大家都不听，我真的很没面子，很痛苦。特别是有一次，有两个同学在教室里追赶，我走上前去阻拦，可他们公然跟我顶起来：“你以为你是谁啊！老师给你竿，你就顺着爬了？！”我无地自容，真的想找个洞钻进去！我跑到班主任那哭诉我的苦衷，并且说我不干了！我感到自己确实不适合当班长，我打退堂鼓了。老师语重心长的说：“做任何事情都不可能一帆风顺，可能是在失败和痛苦中前进的。因为一点小小的挫折就放弃，那怎么能成功呢？”

不管碰到多大困难，老师和很多同学都在一如既往地支持我，鼓励我。慢慢的，我的意见和做法，同学们能认可了。我们班由学校有名的吵宝班变成了优秀班，班主任频频表扬我，学校也多次在大会上点名表扬我们这个班。虽然班级的名誉不是我个人的，但我觉得有我的一份功劳，我尝到了当班长的甜头。我似乎喜欢上这个职务了，并不是因为我能指挥“千军万马”，而是这可以锻炼我的胆量，使自己慢慢成长起来，也许它还会影响着我一生的发展。

   我不再是以前那个父母手心中的小公主了，而是一个老师不在时的“班主任”。虽然，我有的时候也会出错，可经过老师的循循诱导，渐渐减少了差错的出现。

   经历了这件事以后，我懂得了：痛苦绽放美丽！是的，如果没有痛苦，又何来美丽呢？

老师点评：初中生活如万花筒，五彩缤纷，令人难忘。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。小作者以自己的亲身经历，诉说了一个平凡的道理：痛苦绽放美丽。大胆去尝试，生活会让你明白很多很多……

（石小芸老师）