昨天刚回到家就接到学生的电话说：‘因怕被人打今晚不晚修’。我急切想知道为什么会被人打呢？他不语，我说能否让父母打电话与我请假，他说好，我暂且作罢，等他父母的电话再说
，没有想到他很快打电话说不用了，他解决好了，不用老师操心，我问起他用什么方法解决，他不语，从电话的噪音中我知道他并没有回家，而是在外面找朋友让他们黑吃黑。我觉得问题严重，我想劝他，他已经关机，只好作罢，通知他人先关注他，只要他不乱来就行，明天找到当事人再解决。今天一到学校我就找他了解怎么回事？他只要说不管他事，只是对方窜他引起事端，他已经找人搞定了，其实就是找了一帮人护着他而已，这样问题可严重了，搞不好时时刻刻会打群架。要想化解必须找到双方当面解决，第叁第四两节课为他们化解了矛盾。起因孩子开始软弱被人欺负，后来发觉我长大而且也可以找人帮我出头，我也可以威，谁怕谁？一届一届矛盾遗留下来，大的欺负小的，大的保护小的，小的觉得有人看着我怕谁.....一种恶性循环在校园蔓延.....老师在处理时一定要注意当事人双方的尊严，任何一方的软弱都会助长对方的气焰。。。。。但软弱就会被人欺....有时看来要教会孩子强硬....茂名初二孩子杀死学生.....因缺乏安全感而变坏.....真的值得全社会深思.........