中山纪念中学三鑫双语学校初一（5）班
班 规
一、 班级总体奋斗目标
高尚吾之思想，文明吾之精神，勤奋吾之学业，强健吾之体魄，快乐吾之生活。
二、 班级管理机构的组建及职责
成立班委会作为管理机构（班长），成立督察组作为监督机构（督察长），成立执行组作为执行机构（执行长），同时成立统计组作为统计机构（统计长）。班长、督察长、执行长和统计长实行竞选。由班长组建班委会（副班长、学习委员、纪律委员、生活委员、体育委员），由督察长组建督察组（班干督察、小组督察、学科督察），由执行长组建执行组（2人），由统计长组建统计组（2人）。各机构负责对本机构成员的考核。班委会负责对各位小组长和科代表的考核，小组长负责对本组人员的考核，组员表现不好，小组长可以提出交换组员的要求。小组长、科代表工作不力，班委会有权撤换。班委会、统计组的工作绩效由督察组考评，督察组的处理意见应该首先获得过半数同学的同意。督察组的工作不公平，全体同学可以提出批评，直至撤销职务。由执行组执行班委会的一切决定。
（一）、班委会
职责：对全班同学的学习习惯和行为习惯负责，记录班级各项情况，并于每天晚修后将扣分情况交与统计员统计，值周结束后撰写值周报告。
（二）、督察组
职责：对班委会、执行组、统计组的工作实施监督。观察值周班委值周过程中的得失。积极思考，监督结束后上缴监督报告，向班委会提出合理、客观的建议，交由班委会讨论、决议并实行。
（三）、执行组
职责：公正执行班委会所赋予的一切执行任务。（如：值周班干于每天晚修下课后将扣分情况交与统计人员,统计人员于次日早读前10分钟通知被扣分者，随后被扣分者走上讲台向全体同学说：“同学们，对不起，我错了！”……）
（四）、统计组
真确统计班委会赋予的相关数据。严守纪律，实事求是，不徇私舞弊。除统计者外，任何人不得更改、添加统计数据。统计员每周作出周统计，于次周班会课公布，并存入档案。每月作出月统计，每期作出期统计。
（五）、班主任
班主任可以出席各管理机构的相关会议并适时提出合理建议。
三、 值周
一切班级主权属于本班同学，由本班班级管理机构代为执行。每周由值周班干对本周一切班级事务负责。值周结束后，班长组织召开班委会议，由值周班干撰写值周报告（报告内容包括本周内学生表现情况汇报、各位班干部工作情况汇报、一周内工作得失），进行讨论，明确得失并制定出后期具体应对措施。
四、 班规
1、 诚信守纪，知错能改，有错必改，积极进行批评与自我批评。
2、 非礼毋视，非礼毋言，非礼毋听。
3、 孝敬父母，尊敬老师，友爱同学，言行一致，互助互爱。
4、 热爱集体，班级集体事件分配后，不推辞，不拖拉，不“偷工减料”。积极参加各种班级活动和学校活动。
5、 恰当运用礼貌用语和体态语言（你好、老师好、谢谢、对不起，我错了、请原谅、再见/ 微笑、鞠躬 、 招手 、 握手 、 鼓掌……）。
6、 不迟交、欠交作业，不抄袭作业，不舞弊。
7、 严守作息时间，不迟到，不早退，不旷课，有事履行好请假手续，不容许出现“先斩后奏”的现象。
8、 值日生自觉、认真履行值日任务，维护班级环境（卫生环境、文明环境），维护班级不扣分，每扣0.5分增加一天值日。
9、 每个同学都应该积极配合班委会的工作，并诚恳的、负责任的向班委会提出良好建议。
10、 未经允许不得动用他人物品，借人东西要及时归还。
11、 进入老师办公室或上课时间进入教室要喊报告，得到老师许可后方能入内。
12、 早读、上课、自习、晚修不讲小话，不做与课堂、学习无关的事。
13、 早操、课间操、眼操不迟到，不拖拉，不偷懒，不退步。眼操结束后集体趴下30秒。
14、 做好学科笔记，包括课堂上的重点、难点和预习、复习中的要点及每次统测中的错题更正。
15、 预备铃响之后，不讲话，不走动，并做好课前准备。
16、 集会（学校大会、年级会议、升旗仪式）时遵守会场纪律，站齐，坐正，不讲话，不瞌睡、不低头哈腰、不留垃圾。
17、 用餐不浪费（正餐、课间餐、夜宵）。
18、 进入图书馆要有礼貌，保持肃静，严格遵守《图书馆管理规则》，离开图书馆，书籍、椅子要归位。
中山纪念中学三鑫双语学校初一（5）班
2005年8月28日