各级信息技术教研室、各位信息技术教师：

中国教育技术协会信息技术教育专业委员会07－08年度信息技术课程教学案例大赛（总第三届）现在正式启动参赛案例接收工作，欢迎全国中小学信息技术教师踊跃投稿，也欢迎各信息技术教研室组织案例统一报送。为方便参赛案例的接收和评审，本次大赛仅接收E-Mail投稿。

案例接收邮箱：ictja@163.com

接收到的案例列表信息将在大路论坛“教案征集”栏目动态更新。征集截至后案例文件将放在大赛网站公示。对参赛案例不收取任何费用。

    重要日期：

    案例投稿截至日：2008年4月31日

案例评审期：2008年5月1日至2008年5月31日

    案例评审结果公示期：2008年6月1日至2008年6月15日

    获奖证书发放日：2008年6月16日

未尽事宜请随时关注案例大赛网站。

中国教育技术协会信息技术教育专业委员会案例大赛组委会

2007-10-20

附件：

一、投稿规范

1.必需用E-Mail投稿。同时，根据自愿原则，案例也可以张贴到大路论坛“教案征集”栏目展示、交流。

2.一律采用E-Mail附件投稿，不要在邮件正文中张贴案例。

3.案例文件请使用word文档（源程序、PPT文稿等除外），正文文字采用五号宋体。

4.案例文件名的命名格式：学段－姓名－案例名称。案例名称要简洁明了，无需书名号，也无需增加“教学案例”、“教学设计”等字样。可接受的文件名举例：高中-刘其政-数据交换技术.doc。

5.同一个案例有多个文件需压缩为一个压缩文件并运用上述命名规则。

6.案例基本信息表应放置于案例文件的首页（案例正文前面），样例如下：

注：单位地址一定要写详细，如江苏省南京一中、江苏省常州市奔牛高级中学，不能只写学校名称，单位地址后用括号写明邮编。

7.同一作者的参赛案例数目不得超过两个。

8.案例设计中如有借鉴他人成果之处需用脚注注明或在案例设计思路中说明，否则视为抄袭。

特别说明：

（1）不符合投稿规则的案例将视作无效案例，不予接收和登记！

（2）获奖案例的著作权和使用权由作者和中国教育技术协会信息技术教育专业委员会共享。

（3）投稿案例文责自负，一旦发现有剽窃、抄袭复制行为，将立即取消评奖资格，影响恶劣者将取消两年以上参评资格，通知其所在单位，承担相应的法律责任。

二、案例评审标准

评价指标	分值	备注
1.教学目标设计的恰当性	10	教学目标定位合理（6分），描述清晰、行为动词恰当（4分）
2.教材分析与学生分析的清晰性	10	教材分析（4分）和学生分析（4分）简洁明了，并据此明确教学重点难点、教学方法和策略等（2分）
3.教学流程设计的合理性	5	教学流程清晰、合理，能反映教学思路，建议采用流程图
4.教学过程的可操作性	15	突出重点、分解难点，把握联系、注重方法，环环相扣、循序渐进（10分）；评价穿插合理、简单有效，体现激励和宽容（5分）
5.教学内容的充实性	20	内容充实，容量恰当（7分），内涵丰富，价值多重（7），联系学生的生活实际，知识拓展合理（6分）
6.创造性	10	情境创设、教学资源、教学方法、评价手段等的创造性运用，对课堂突发事件的有效利用等
7.教学反思的针对性	10	善于总结成败得失，挖掘不足及其成因，能针对性地指向具体问题的分析，使反思落于实处
8.案例表述清晰程度	10	语言表达清晰、流畅，正文格式简洁、大方
9.总体印象	10	评审者对案例的整体感受

注：评审标准中所提到的案例元素必须具备，如教材分析与学生分析、教学反思等，如缺失，该指标上的得分将为零。 

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