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蓝蓝熊
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我付出了爱心,收获了快乐!
最新评论
试解一下：礼物成本18元；给年轻人79元；还给街坊100元...
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学生是压力比较大的，由小学到大学，所以甚至在大学都有自杀事...
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说句心里话，你所说的在某方面是有些见解的，但比较偏激哦，还...
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说句心里话，你所说的在某方面是有些见解的，但比较偏激哦，还...
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很偶然地看到了你的网页，我曾经也做过几年教师，后来因为种种...
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熊老师，还记得我吗，我是升平的，来看你啦你比起以前胖了很多...
中 国 教 育 学 会 函 件 ...
不错，学习来啦＾＾
好勤奋，向你学习！
“数学史话”一栏中的文章甚好，叫我这个学中文的增添了不少横...
从今天我上的结对子汇报课中，我深深地感觉到课堂的精彩在于学生。《克和千克》是一节操作课，学具很多，学生容易乱。但是在今天的课中，孩子们表现的井井有条，课堂气氛活跃。尤其是孩子们精彩的发言，这是我在预设中，甚至在试教中没有想到的。二年级的孩子还能够用逆向思维说明理由，加上动作，让很多老师赞叹。评课中，老师们还回味在孩子们的优秀表现中。我在开心的同时也在反思，孩子语言的思维性、条理性不是一天两天可以练出来的。这需要一个长期的过程，每一节课，我都注重孩子语言能力的培养，鼓励每个孩子都举手回答问题。一年过去了，不管什么学生都会勇敢地举手。甚至有的学生一次答不对，会马上思考，重新举手回答。