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学生是压力比较大的,由小学到大学,所以甚至在大学都有自杀事...
说句心里话,你所说的在某方面是有些见解的,但比较偏激哦,还...
说句心里话,你所说的在某方面是有些见解的,但比较偏激哦,还...
很偶然地看到了你的网页,我曾经也做过几年教师,后来因为种种...
--游客

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中 国 教 育 学 会 函 件 ...
不错,学习来啦^^
好勤奋,向你学习!
--陆琨
“数学史话”一栏中的文章甚好,叫我这个学中文的增添了不少横...
test....
--熊蓝

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首页 -> 2007-07-03的文章
经《0岁方案》25年的研究、实验和跟踪,优秀人才的孩童时代都拥有以下的基本素质: 1.健康的体魄,有良好的卫生和锻炼习惯; 2.灵敏的头脑,善于观察、提问、创造性思维; 3.广泛的学习兴趣,逐渐形成中心兴趣; 4.趋向发达的语言,包括听语(听话、说话)、视语(识字阅读)和外语; 5.优秀的性格品质;快乐活泼,安静专注,积极向上,勇敢自信,勤劳善良,有独立性和创造精神; 6.对美好、......

学生在学习过程中的创新与通常所说的创造不同,创造更多的是寻求人类尚未知晓的事物,或用自己的头脑亲自获得知识的一切方法,而学生在学习过程中的创新是“再创造”。怎样在课堂教学中培养学生的创新意识呢? 首先,创设民主和谐的教学氛围。夸美纽斯在《大教学论》中强调,学校教育的三个标准,第一个标准就是过程标准。过程标准要求“愉快”,“不用鞭笞,无须严酷和强迫……实施得尽量轻快,尽量自然。”可见,创设民主......

每到学期结束,紧张的复习压得学生喘不过气来,当老师的也好不到哪里去。今天把自己平时的一点思考拿出来,和大家一起探讨,希望能够抛砖引玉。一 后进生的问题  后进生是每个班级一定有的,只是差到什么程度的问题。在复习课的时候如何对待他们呢?我们先来说一说后进生形成的原因吧。我觉得一般情况下有两点:一是基础不好,二是习惯不好。在复习课的时候后进生的学习困难能不能得到有效解决呢?有时候我......

幸福跟着你 教师的幸福是什么?幸福是一种体验,是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念,是一种幸福;有自己有魅力的教育教学艺术,是一种幸福;有自己的教育理想和信念,是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛在学生满意的答卷上,教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。学生的毕业证和入学通知书是教师的幸福,教师节学生......

在平凡中演绎精彩教师是再平凡不过的事业。平凡得让许多人非常容易产生厌倦的心理,所以有所谓教一年重复30年的说法。其实,如果有机会改变职业,你会发现,每一个职业都是那么相似。你以为那些歌星不厌烦吗?你以为那些作家不怠倦吗?前天读到这样一则新闻:山东沂蒙山区有一位46岁的中年教师,在平凡的教师工作之余,从事昆虫的生态研究。他走遍了沂蒙山区的1000多座山峰、500多条河流、300多处水库与池塘,制作了......

一节有效的数学课不在于表面的“热热闹闹”,而在于教师能否给学生充足的独立思考的时间,点燃学生思维的火花,拓展思考的空间,激发学生的求知欲,让学生对所要讨论的问题有自己的见解,从而便于后继学习活动的开展。我在看小学数学课堂教学观摩课时,发现这样一个相对普遍的现象: 当教师提出一个问题后,还没等全体学生有充足的思考时间,一旦发现有个别学生举手,就立即停止全班学生的思考,并指名回答。学生回答错了,......

华裔数学天才陶哲轩签公开信吁总理救救澳洲数学 据澳大利亚《星岛日报》报道,澳洲迄今唯一的数学界诺贝尔奖――费尔兹奖(FIELDS MEDAL)得主,华裔数学天才陶哲轩签公开信,恳求澳洲问题霍华德(JOHN HOWARD)救救澳洲各大学式微的数学系。  数学界人士是因为被霍华德的女将,教育部长庇雪(JULIE BISHOP)玩失踪,被逼向她的上级求助。自从一份全国数学系检讨报告出台......

   王元院士谈菲尔茨奖获得者陶哲轩的工作 新闻背景      2004年4月18日,两位年轻的数学家在预印本网站(arXiv:math)贴出一篇50页的论文,宣称证明了“存在任意长的素数等差数列”。一个月之后,2004年5月21日出版的美国《科学》杂志发表文章指出:这是一项惊天成就。而且,尽管论文尚未正式......

 陶哲轩: 从神童走向顶尖数学家 据美国《世界日报》报道,现年31岁的澳洲华人陶哲轩(Terry Tao)从神童成为全球顶尖的数学家,挑战广泛的问题,包括质数和图像压缩。去年夏天,他荣获被视为诺贝尔数学奖的菲尔茨奖章(Fields Medal)及麦克阿瑟天才奖的50万美元奖金。澳洲两家博物馆请求永久陈列他的照片,他也是2007年澳洲风云人物的最后人选之一。   两岁大就会用积木教小......

中国---牡丹(未定) “国色朝酣酒,天香夜染衣。”牡丹的国色天香从古至今,一直被人们颂赞不己。壮丹的栽培历史早在魏晋南北朝时就已有记载,到了唐宋,牡丹的栽培技术己有很大的发展。在唐朝,牡丹更是艳压群芳,被誉为“花王”。“春风得意马蹄疾,一日看遍长安花。“这里的长安花,就是牡丹。明朝迁都北京,在极乐寺内遍植牡丹。清朝时有一位亲到极乐寺观赏牡丹,题匾曰:“国花寺”,可见远在清朝,壮丹就己戴上国花的桂......

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