圣火耀珠峰1
圣火耀珠峰2
圣火耀珠峰3
2008年4月17日星期四,中山市教师进修学院继续教育体育现场交流课在西区翠景东方小学举行,课题为《圣火耀珠峰》。
该课是于湘老师于2007年10月18日和2008年4月2日分别在市委党校举办奥林匹克知识讲座的延伸……
讲述奥林匹克历史,关注北京奥运,支持北京奥运,奉献北京奥运。
一、指导思想
以第29届北京奥运会为契机,继续贯彻“健康第一”的理念,激发学生对运动训练的兴趣,促进学生健康成长,提高学生身体素质,培养青少年终身体育锻炼观念,弘扬奥林匹克不断进取的精神,增强青少年民族忧患意识。
二、设计理念
2008年3月24日北京奥运会圣火在希腊赫拉神庙点燃,现在北京奥运会圣火正在境外传递,期间,出现了一些不和谐的因素,青少年学生特别关注。有学生经常向于老师问起此事,作为北京奥运会火炬手,于老师将高擎祥云火炬传递圣火,所以他更有责任、有义务正确引导学生好好学习、锻炼身体、胸怀祖国。把热爱祖国、积极锻炼、正确思考、爱憎分明贯穿于课堂教学,通过具体的活动增强青少年学生的民族忧患意识。引导青少年做一个爱国、爱校、爱家、勤于思考、明辨是非和不断进取的新一代阳光少年。
三、学习目标
1、通过趣味跑、跳、跨,武术基本功训练和游戏接力,发展学生协调能力和体能,学生掌握正确的跑、跳、跨基本技术和常识;
2、培养学生热爱祖国、团结协作、和睦相处、感受集体温暖与荣誉。
实 施 方 案
(水平二)
一、讲述历史 知荣辱
目的:简述奥运历史,体育对人的意志、精神激励作用
1、提问:古代奥运、普洛米休斯、现代奥运会、北京奥运会、奥运圣火传递;
2、师生互动。
二、强身健体 迎奥运
目的:通过趣味跑、跳、跨,发展身体协调能力,学生掌握正确的跑、跳、跨基本技巧和常识;
1、围绕篮球场趣味跑、快乐跳,愉悦身心;
2、障碍跑,迂回跑;
3、单双脚跳;
4、训练与意志的有机渗透。
三、团结进取 强意志
目的:以中国传统体育项目—武术为训练内容,增强学生民族荣辱观
1、只有自己的身体强健了,才能为学校为家庭、为祖国作出自己的贡献;
2、功夫用时方恨少,培养学生终身锻炼意识;
3、武术基本功组合;
4、趣味(障碍)接力;
四、喜迎圣火 登珠峰
目的:以最好精神状态和亮丽的跑步姿势传递火炬(接力棒模拟火炬),展示中山青少年风采
1、模拟奥运火炬传递;
2、征服世界,喜迎圣火;
3、分享成功与喜悦;
4、Light the Passion Share the Dream 点燃激情,传递梦想。