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山里人—小张
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RE:
windows 2003 sp1 安装IIS无法成功的解决...
对了,你给的链接出错了建议其他人可以去迅雷上下载,直接输入...
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noza游客
RE:
windows 2003 sp1 安装IIS无法成功的解决...
多谢你的信息,终于搞定了,我找了好久,都没有找到合适的信息,
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noza游客
RE:
了解医院
孩子住院,总见不着主任医师,后来还是去门诊才找着他,原来暗...
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游客
RE:
了解医院
十几年没进过医院了,最近老父生病,进了医院后,摸不着头脑,...
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游客
RE:
了解医院
十几年没进过医院了,最近老父生病,进了医院后,摸不着头脑,...
--
游客
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-> 教学后记
2007-06-29
“flash学习”后记
“flash学习”后记 1,2,4,5,6,7几个班学习flash制作已经有一段时间了,中途由于机房的原因有几个班断断续续,但是到现在基本上对于flash当中的几种基本动画类型大部分同学都已经能够熟练掌握了:动作动画、变形动画、遮罩动画以及逐帧动画。总体感觉1,2班课堂学习气氛较好,同学的学习热情也都非常高,而且他们......
Posted @
2007-06-29 12:55
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2007-06-29
“网页制作一”后记
“网页制作一”后记 今天对于这部分内容已经上了3个班了,做个小结。对于这一部分内容,我的整体设计是以同学自学为主,以为很多同学在以前都已经接触过frontpage或者dreamweaver,只有一部分同学以前根本没有接触过,如果在操作层面上也一步一步介绍,恐怕不太合适。所以,我精心挑选了难易程度不同的教程,链接到我的教学主页上面,以......
Posted @
2007-06-29 12:54
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2007-06-29
“网站设计”后记
“网站设计”后记 今天上了3个班的“网站设计”,这已经是第二堂课了,但是效果好象不是很理想。在上一堂课,主要是让同学们规划了一下网站的整体思路以及栏目设计等内容,但是从这一堂课开始时的检查情况,3个班的效果都不是很理想,有一部分同学还没有对栏目等内容作出规划,更不要说什么版面设计以及整体颜色等的设计了。所以,这堂课在检查完完成情况以后,决定还是让......
Posted @
2007-06-29 12:54
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2007-06-29
3.1 文本信息的加工与表达 后记
3.1 文本信息的加工与表达 后记 十一之前已经对3.1上了两堂课了,其中一堂课讲解,一节课练习。但是从学生提交的作业上来看,并没有达到书本要求,7个班的作业都没有保质保量的完成,很多同学都是敷衍了事,很难有几个拿的出手。而且由于之前第二章较其他班级快了,所以准备利用这一周再在这部分内容上加强一下。 通过十一之前的教学,发现......
Posted @
2007-06-29 12:53
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2007-06-29
第三章第一节教学反思
第三章第一节教学反思 本节内容主要分3个课时来完成,第一课时我是这么安排的:首先给学生观看《爱鸟报》,并结合作品介绍加工前需要明确的问题,然后演示其中一些加工要点:如何设置页面、字体、图片、页码等,最后布置作业:改写一个通知,通过制作通知来了解学生的基础和水平。从最后提交的作业情况来看,绝大部分学生对于word的一些基础操作运用的比较熟练,但是缺......
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2007-06-29 12:53
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2007-06-29
教学反思——表格信息的加工与表达
教学反思——表格信息的加工与表达 到昨天为止已经有3个班上完了《表格信息的加工与表达》这一节内容,然而通过这几堂课的教学,也发现了一些问题,包括学生的问题以及课标的问题。 首先,对于这一节内容,教师参考书中描述的课程内容标准是:能够根据任务需求,熟练使用文字处理,图标处理等工具软件加工信息,表达意图;初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方......
Posted @
2007-06-29 12:52
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