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zy41304

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谢谢您,转载我博客上的文章,希望能和您有更多的交流!
窦桂梅老师曾说:课堂就是我的生活。在你的诗...
RE:感恩
昨天是感恩节,一路走来,得到很多亲朋好友的关心和帮助,感谢...
冯生,您好!感谢您对我们广源学校及我本人的高度赞誉与信任,...
--张宇
张老师,你的文章写得好啊。我的小孩是一(1)班的,他在电视...

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顶!
呵呵,宇宝宝,加油!
--陆琨

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《孔繁森》教学要求: 1、通过学习课文,体会孔繁森是关心人民,无私奉献的优秀援藏干部。 2、结合课文理解“请求”、“恳求”的意思。 3、指导有感情地朗读课文。 4、通过拓展阅读加深对孔繁森是关心人民、无私奉献精神的体会。   教学过程:一、雄伟的布达拉宫图片,音乐《公仆赞》,渲染气氛。   二、复习、整体把握课文。 1、同学们,上节课我们学习了16课—......


《小鹰学飞》第二课时教案 中山市小榄广源学校:张宇 一、导入 师: 老师在上课之前,想给大家出个问题,考考你们,你们敢接受挑战吗? 生:敢。 师:那好,老师知道小鸡会捉虫子,小鸭会游泳,那么,你们知道有哪些小动物,它们有什么本领? 生:…… 师:这些小动物生下来就有这些本领吗? 生:不是,它们是跟着爸爸、妈妈学的。 [师边听边出示多媒体课件——两只鹰在天空飞翔的画面] 师:请小......

《云房子》第一课时 执教:张宇 一、由第一自然段激趣导入  1、在黑板上写下“房子”两个字。(指导读) 2、平时同学们走在马路上,四周瞧一瞧,看到过怎样的房子?    3、小朋友走在马路上,看到过(           )的房子。你们肯定没有抬起头,往......

第二册识字7第一课时教案 中山市小榄广源学校:张宇 2006年4月   教学目标: 1、学会本课6个生字,认识两个偏旁:羊(羊字旁)、戈(戈字旁)。 2、初步了解会意字的特点培养学生主动识字的兴趣。 3、朗读儿歌,理解第一首儿歌的意思,懂得团结力量大的道理。 4、在小组学习中,培养学生合作探究、细致观察、大胆交流的能力。   教学重点、难点:  识字、写字。理......

《打电话》教案 小榄广源学校:张宇  2005年11月   教学目的: 1、 用普通话进行电话交谈,能把话听清楚、说明白。 2、 学会打电话的方法,说话要简洁明了、有礼貌。 3、 在平等的氛围中培养学生兴趣、提高表达能力。 教学重点: 练习打电话。 教学难点: 指导学生在打电话时做到有礼貌、把话说得清楚、明白。   教学过程: 课前准备:相互认识;猜谜语......



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张宇-中山教师家园