明天将会上本学期最后一节新课了，题目是组合图形的面积计算。其实看到这样的一个新课，心中感到十分无奈，因为学生刚刚接触了计算环形面积只有，突然又搞另外的一些组合图形，真是越来越觉得苏教版淘汰是应该的！
分散的知识点让学生在学习的时候感受到压力，这种无形的压力主要是当他需要学习新课的时候，需要将1～2年前的数学知识提取出来，这样是不是等于在考一考学生的记忆能力呢？其实思维敏捷的学生能够很快地将旧知识提取出来，并在旧知的基础上加以改进，但是学困生呢？他们能够吗？老师还不是需要将n年前的知识重新上一次，方能够让学生记住旧有的知识。
我自己也觉得烦！
所以明天上这一节环形的面积计算，还有明天晚上的作业，现在已经开始担心了！但是说一句话，担心还是这样，因为孩子一定有他们一套的方法进行学习的。努力吧！我们一起最后冲刺！
希望孩子们能够上好本学期最后一节课！
