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首页 -> 2007-06-08的文章
  实施“双轨”教学 努力提高教学质量                              &n......

谈童话的审美特点和课文教学的体会               东区竹苑小学  胡惠妹  童话课文以它所特有的幻想色彩吸引学生,是伴随孩子成长的好伙伴。组织好童话教学是提高低年级学生阅读水平不可缺少的一个重要方面。学生有哪些审美的特点?如何根据学......

“童话”教学的乐趣          东区竹苑小学   胡惠妹  童话是儿童最喜爱的文学体裁之一。在低年级语文教材中,童话的课文占了很重的比例。童话情节曲折离奇、充满幻想,语言形象鲜明,生动有趣。因此,在引导低年级学生大量阅读童话的基础上,进行童话写话教学,让学生在童话世界中展开想象......

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胡惠妹-中山教师家园