用户ID: 密码: 验证:

登 录

注 册 取回密码

中山教育

中山国际网

中国教育在线

时代财富科技公司 FortuneAge Technology Co., Ltd. 校园博客客服网站(新)

我的资料

zyxxlsfen

博客信息

积分:2286
等级:4级 lv 4
日志总数:380
发表评论总数:58 ( 查看)
获得评论总数:386
发表留言总数:2
所属学校:竹苑小
收藏本站:

最新公告

我回来了,还是舍不得这个家:)



 

最新相册

我的日历

最新评论

5555555
hfghfg
hfghfg
“尊严无价”,说得太棒了。希望贵校现在的一(3)班数学科任...
--游客

最新留言

[全部留言] [发表留言]
梁老师!别再为我们班那么劳累了!有空多休息一下!!
中 国 教 育 学 会 函 件 ...
希望能与大家互相交流教学心得。
老师,这么久以来,都是你的精心培养和关心我们,但我们上课还...
老师,您是一位好老师啊!

RSS


首页 -> 2007-12-20的文章
表示向四周看(环视)(环顾) 表示向下看(俯视)(鸟瞰) 表示向远处看(远望)(远眺) 表示向上看(仰望) 表示恭敬地看(瞻仰) 表示注意力集中看(注视)(端详) 表示粗略的看(浏览) 表示偷偷地看(窥视) 表示看不起地看(轻视)(蔑视) 表示不值得地看(不屑一顾) 表示照应地看(看护)(照看) 表示生气地看(怒视)(瞪) 表示斜眼看(瞥) 表示拜访地看(探望) 表示上级查看(视察) 表示仔细地看......

随着课程改革的不断推进,合作学习已逐渐被教师接纳并被广泛应用到课堂中去。当前课堂教学中,合作学习形式化和绝对化的做法比较普遍,前者表现为重现象不重本质,有形式而无实质;绝对化表现为提倡新的就彻底否定旧的,合作成为一种时尚。提高合作学习的质量,有必要对合作学习的各个方面作比较深入的研究。 一、合作学习的目标 合作学习凸现学习的交往性、分享性,有利于培养学生学会交往,学会正确认识自己和评价别人......

共 1 页,2 条记录  
梁少芬-中山教师家园