本学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总

结如下。

一、教学工作

我的体育教学主要从以下方面总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这

几方面的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、体育大课间活动的开展

体育大课间活动是在加强学校体育工作，扎实推进课程改革，全面落实素质教育的大好时机下开展的。随着素质教育的全面推进，大课间活动伴随课改春潮向我们走来。它是一种新型的课间体育活动，是贯彻“健康第一”的指导思想，实现学校体育教育目标的有效载体。大课间活动在全面实施健康快乐教育，促进学生主动、和谐发展的过程中，显现出特有的功效。学校大课间活动内容进行安排，结合学校实际情况开展形式多样的活动内容，如星期一开展队形、队列、三棋、星期二乒乓球操、星期三校园集体舞、星期四开展特色班活动、星期五广播体操、这样开展形式多样的活动内容，使学生感到内容丰富多彩，有效促进学生积极投入到锻炼身体，收到良好效果。

在开展中通过细致的思想工作，使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天一小时的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学习疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神和争取胜利的信心与勇气，承受失败和挫折的能力，具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感。全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，只有全员参与、各部门密切配合，才能保证大课间体育活动的顺利实施。

三、田径队的训练工作

我校也一如既往地开展了田径队的课余训练工作。在开学的第二周，我校田径队就开始组织训练工作主要利用早上和下午4:30分后进行训练，在开学初的训练中队员们较散慢，通过我们对队员思想上、学习上等方面了解，并给队员正确教育后，队员们有了较大的转变，从原来散慢的坏习惯中，慢慢转变过来，使我们田径队有了一个全新面貌，在往后的训练中，我们采用多鼓励、少批评、个别谈心等方式进行开展，也取得较好的效果。田径的训练工作对于小学生来讲比较辛苦，并且动作较为单调、枯燥、无味，对老师也是一个考验。但通过我们采用多种形式训练方法，较好调动学生积极性，在我们体育老师和学生共同努力，队员们的成绩有了很大的提高。

四、积极组队参加市少年三棋比赛

积极组队参加了市2008“东龙置业杯”少儿三棋

百杰棋手大赛,通过体育科组老师做好比赛前组织、选拔、报名等等大量工作，使学生顺利参加比赛做好准备。在比赛上我校学生努力拼搏,表现出奥林匹克精神,通过同学们的努力拼搏也取得较好的成绩。如：在三棋比赛中,我校有王超、郑乐文等同学荣获少百杰称号。取得的好成绩有赖于同学们的拼搏，老师的辛勤工作分不开。希以后再接再厉，争取更好的成绩。